中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿1
尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好！
我叫，XX年畢業(yè)于xx大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作，至今已7個(gè)年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛(ài)心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來(lái)我校座談時(shí)，她說(shuō)教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的'作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：
1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書(shū)協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書(shū)儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹�、銘記母校�?/p>
2、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
如果競(jìng)聘成功，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競(jìng)聘不成功，這說(shuō)明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會(huì)擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會(huì)做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
我的演講完畢，謝謝！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始近二個(gè)月了，通過(guò)你們近二個(gè)月的學(xué)習(xí)、生活，我要告誡大家：學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，你就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。
在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
一、儀表禮儀，行為規(guī)范。
1、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，集會(huì)升旗時(shí)要求做到“靜、齊、快”。升國(guó)旗奏國(guó)歌是莊嚴(yán)地時(shí)刻，所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿。
2、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見(jiàn)到老師或者來(lái)賓要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。
3、就餐禮儀。進(jìn)入食堂要保持安靜，按照秩序排隊(duì)打飯。文明就餐，不浪費(fèi)糧食，不亂倒剩飯、剩菜。
4、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督、互相督促。
二、衛(wèi)生方面。
1、衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，我們應(yīng)該自覺(jué)的維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。
2、提倡“彎腰精神”。隨時(shí)撿起地面的'點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。各年級(jí)部按照政教處劃分的衛(wèi)生區(qū)域，每天組織學(xué)生清掃，以便學(xué)校隨時(shí)檢查。
3、不買(mǎi)“三無(wú)”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生、過(guò)期食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、上樓下樓有秩序，出操、課間活動(dòng)相互禮讓，不追逐打鬧。
2、校門(mén)開(kāi)門(mén)時(shí)間為早上 6:40，中午放學(xué)時(shí)間12:00 ，20分鐘后 跑校生離校，大門(mén)關(guān)閉。下午2:10校門(mén)開(kāi)放，放學(xué)時(shí)間5:50,夜自習(xí)期間學(xué)校大門(mén)不開(kāi)放。
3、學(xué)生有事、有病、出入校門(mén)，必須持有請(qǐng)假條。無(wú)請(qǐng)假條者， 不準(zhǔn)出入。
4、上學(xué)放學(xué)期間，學(xué)生不允許騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)出入校門(mén)。各年 級(jí)處的自行車(chē)，要按學(xué)校劃分的停放點(diǎn)擺放整齊。
同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，切不可虛度年華，希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問(wèn)：1）我來(lái)學(xué)校干什么？2）父母親對(duì)我有什么期望？
3）學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎？4）我的行為習(xí)慣好嗎？只有這樣，你的學(xué)習(xí)目的會(huì)進(jìn)一步明確，學(xué)習(xí)上的動(dòng)力會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)上的困難就會(huì)努力去克服。最后，我希望我們?nèi)w同學(xué)一定要遵循“人文化育，和諧共生”的校訓(xùn)，牢記日常行為準(zhǔn)則，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！最后祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)更快樂(lè)，祝巴市外校的明天更加美好！
謝謝！
巴市外校
20xx年10月14日
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿3
站在各位面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今日，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢(qián)，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開(kāi)高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好！
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭(zhēng)位，以位促為”。
第
一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的`看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第
三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和各位一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
“敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓各位認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，�?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我和你一樣，是一滴水，滋潤(rùn)著學(xué)生心田的每一寸土地；是一縷陽(yáng)光，照亮了學(xué)生心靈的每一分黑暗；是一顆小小的螺絲釘，一直堅(jiān)守在自己平凡的教育崗位上……和你不一樣的是，此刻，我站在這里參加政教主任的競(jìng)聘。首先我十分感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我更要感謝在座的各位給予了我無(wú)私的幫助與關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到政教工作，這當(dāng)然是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的管理工作。政教處可以說(shuō)是學(xué)生思想工作的指揮部、是學(xué)生思想發(fā)展的設(shè)計(jì)師。這項(xiàng)工作能夠很好地鍛煉人、培養(yǎng)人、造就人，從事這項(xiàng)工作既是一種責(zé)任，又是一種榮光。所以我來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位。
1、對(duì)一中的熱愛(ài)和對(duì)教育的熱愛(ài)是我參加競(jìng)聘的.動(dòng)力源泉。20xx年9月7日，當(dāng)我?guī)捉?jīng)周折調(diào)入安遠(yuǎn)一中、第一次正式踏上安遠(yuǎn)一中的講臺(tái)時(shí)，就在學(xué)生面前許下諾言：我一定要在安遠(yuǎn)一中的講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己、成就學(xué)生。20xx年8月，我本可以離開(kāi)安遠(yuǎn)一中、離開(kāi)教師崗位，但我選擇了堅(jiān)守，信守自己的諾言。
2、豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)和行政管理經(jīng)驗(yàn)是我參加競(jìng)聘的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。從教16年來(lái)，一直積極參與學(xué)校管理工作，有13年班主任工作經(jīng)驗(yàn)和9年學(xué)校行政管理經(jīng)驗(yàn)，在原安遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾任政教處副主任、政教處主任，在“德育教育、班主任管理、班級(jí)考核、主題班會(huì)建設(shè)”等方面積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)入安遠(yuǎn)一中后，研讀了班級(jí)管理方面許多書(shū)籍，還撰寫(xiě)了近25萬(wàn)字教育日記，進(jìn)一步提升班級(jí)管理能力和育人水平，對(duì)班主任工作有了更深入的思考，對(duì)班級(jí)管理有了更成熟的見(jiàn)解，對(duì)學(xué)校政教工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
3、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)是我參加競(jìng)聘及開(kāi)展工作的信心保證。
中文系畢業(yè)，有較扎實(shí)的文字功底和語(yǔ)言表達(dá)能力，交流溝通能力強(qiáng)；性格熱情開(kāi)朗，有朝氣、有活力，親和力強(qiáng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有高度的責(zé)任心和主人翁精神，合作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；勤于學(xué)習(xí)、善于思考，不斷進(jìn)取，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)。
近幾年，在大家共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序較好，行為習(xí)慣教育初見(jiàn)成效，高考業(yè)績(jī)穩(wěn)步提升。但要實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)新突破，我想學(xué)校政教工作還要更加給力，目前還存在以下三個(gè)“不到位”：
第一、引領(lǐng)不到位。這主要是在學(xué)生思想教育方面被動(dòng)應(yīng)付多，主動(dòng)引領(lǐng)少，工作創(chuàng)新不夠，工作特色不足。
第二、考核不到位。這主要是考核方式欠科學(xué)、不全面。比如，班主任考核更多的是只看結(jié)果，不看過(guò)程。只要學(xué)生成績(jī)好，班主任就是優(yōu)秀的。這就容易造成平常干好干壞一個(gè)樣，不利于調(diào)動(dòng)班主任工作積極性；再如，考核班主任多，考核學(xué)生少，現(xiàn)在班級(jí)考核只是扣了班主任的考核津貼，而學(xué)生未受到教育，班集體榮譽(yù)感、凝聚力未得到提升。
第三、合力不到位。大家都知道教育是講合力。但是，就拿行為習(xí)慣養(yǎng)成教育來(lái)說(shuō)，主要是政教處、班主任在出力。有時(shí)，我就想值周教師在哪？宿管員在哪？學(xué)生會(huì)又在哪？
針對(duì)學(xué)校政教工作現(xiàn)狀，如能競(jìng)聘成功，我將抓好以下工作：
一、以德育教育為核心，豐富德育活動(dòng)載體，提高德育工作的實(shí)效性
“抓德育就是抓升學(xué)率”。羅校長(zhǎng)在“人人成功、各得其所”辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)地提出了構(gòu)建大德育教育的工作目標(biāo)。我想這也是政教處的首要工作。為此要：
首先、抓牢主題班會(huì)的教育主陣地。班會(huì)課是班主任思想教育的主陣地，主題班會(huì)可以充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶，并鍛煉學(xué)生的組織能力和表達(dá)能力，還極大地豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。政教處在主題班會(huì)建設(shè)中要做到早計(jì)劃、細(xì)安排、勤檢查、常反饋。
其次、創(chuàng)新德育教育的活動(dòng)形式。德育工作并不是“假”“大”“空”。我們可以做到寓德育于豐富多彩的興趣活動(dòng)中，如：敬老院送服務(wù)、特殊學(xué)校送關(guān)愛(ài)、遠(yuǎn)足勵(lì)志等活動(dòng)；寓德育于各類競(jìng)賽活動(dòng)中，如辯論賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等；寓德育于特殊的節(jié)日之中，如：母親節(jié)和父親節(jié)的感恩活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)等。
最后、抓好班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化具有無(wú)形的教育功能、約束功能，在引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)等方面起著至關(guān)重要的作用。政教處會(huì)把班級(jí)文化建設(shè)作為校園文化的重要組成部分和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要舉措，加大宣傳力度、做好檢查評(píng)比。
二、以常規(guī)管理為抓手，加強(qiáng)日常管理考核，增強(qiáng)管理工作的規(guī)范性
首先、抓實(shí)常規(guī)管理，確保各項(xiàng)常規(guī)管理有檢查、有數(shù)據(jù)、有反饋、有落實(shí)。
其次、調(diào)整考核辦法。由考核班主任轉(zhuǎn)為考核班級(jí)，讓學(xué)生主動(dòng)積極參與到班級(jí)管理中來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神和班級(jí)集體榮譽(yù)感。
最后，加強(qiáng)常規(guī)評(píng)比。評(píng)比能增強(qiáng)人的智力效應(yīng)，能調(diào)動(dòng)人的非智力因素，能增強(qiáng)心理內(nèi)聚力。政教處要用好常規(guī)管理數(shù)據(jù)做好每月示范班級(jí)、文明班級(jí)和文明寢室等評(píng)比工作，將管理和評(píng)比結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生比出競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、比出榮譽(yù)感、比出責(zé)任感。
三、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為手段，開(kāi)發(fā)校本管理課程，創(chuàng)建學(xué)校工作的特色性
首先、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。俗話說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”。政教處會(huì)積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”育人機(jī)制，并定期對(duì)班干和團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)、考核評(píng)比，提高他們的管理能力和綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，減輕班主任的管理壓力。
其次、加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，為班主任、學(xué)生和家長(zhǎng)做好服務(wù)工作，為班級(jí)管理提供幫助和指導(dǎo)。
最后、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》中明確指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在班主任�！睘榇�，學(xué)校想盡辦法來(lái)培養(yǎng)班主任，但仍感覺(jué)后備班主任不足。因此，我認(rèn)為班主任隊(duì)伍建設(shè)除了加強(qiáng)校外培訓(xùn)，更要充分挖掘校內(nèi)資源，加強(qiáng)校內(nèi)交流研討。其實(shí)我們學(xué)校就有許多優(yōu)秀的班主任：有經(jīng)驗(yàn)豐富的奇志主任、奮利主任、燦茂主任及各年級(jí)主任等，有勇于嘗試的慶財(cái)老師、麗芳老師等，有方法獨(dú)到的蘇冰老師、德珍老師等，善于思想教育的振華主任、勝林主任、新發(fā)主任，富有激情的惠華老師、日升老師等，富有愛(ài)心的曉敏老師、云達(dá)老師等，這些都是我們無(wú)窮的寶藏啊！政教處會(huì)通過(guò)專題研討、專業(yè)競(jìng)賽、師徒結(jié)對(duì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方式促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)出班級(jí)管理校本課程，形成學(xué)校班級(jí)管理特色。
總之，我會(huì)通過(guò)德育教育引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)、常規(guī)管理保證安全有序、團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造學(xué)校特色，同時(shí)我會(huì)虛心學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，做實(shí)做細(xì)政教工作，讓每位班主任成為幸福而快樂(lè)的班主任。
當(dāng)然，政教工作，無(wú)論是瑣碎的日常管理，還是改革的創(chuàng)新管理，都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及廣大老師的理解和支持。我堅(jiān)信只要大家善于思考，同心同德，堅(jiān)持不懈，我們定能做強(qiáng)做大，創(chuàng)建老區(qū)特色名校，創(chuàng)造美好的教育明天！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿5
各位教職工：
大家晚上好！
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”�？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的`辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿6
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周，開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活，回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)；對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善�；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立更高的目標(biāo)，為之奮斗；或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無(wú)聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀，見(jiàn)到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無(wú)論你是即將走出校門(mén)的`初三的學(xué)生，還是初一，初二的學(xué)生，我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是六中的代表……，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)！
老師預(yù)祝你們都能取得成功！最后，在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”：
一、收心，
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二、決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，尤其對(duì)于一年級(jí)新生和畢業(yè)班學(xué)生。
三、恒心。
學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的輝煌。
四、愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助互愛(ài)，孝順父母。
五、留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿7
各位教職工，晚上好！
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”�？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的`工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿8
尊敬的各位評(píng)委、老師：
上午好！
我叫xx，中學(xué)一級(jí)教師。04年畢業(yè)于聊城大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作，至今已7個(gè)年頭。在這七年里，我很幸運(yùn)由初一帶到高三，完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛(ài)心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來(lái)我校座談時(shí)，她說(shuō)教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù)，我積極地參與這次競(jìng)聘，競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。
我競(jìng)聘這個(gè)職位的主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn)：
1、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
一直擔(dān)任班主任，09年被評(píng)為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀教師”。教學(xué)上我虛心向其他老師請(qǐng)教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。課堂教學(xué)水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào)，今年4月份獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，并將代表區(qū)參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。葉瀾說(shuō)，三年的反思會(huì)讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結(jié)，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎(jiǎng)，多篇教學(xué)論文獲全國(guó)課研成果一等獎(jiǎng)。
2、具有較強(qiáng)的.大局觀和奉獻(xiàn)精神。
不管學(xué)校還是年級(jí)、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，我感覺(jué)對(duì)待每個(gè)班、每個(gè)孩子都盡了最大的努力，認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)業(yè)績(jī)，得到了學(xué)生的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
3、具有較強(qiáng)的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。
和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
4、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。
先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書(shū)協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書(shū)儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹�、銘記母�！?/p>
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿9
各位教職工，晚上好！
我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任，中學(xué)政教處副主任競(jìng)職演講稿。
我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?/p>
�。�2）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二
�。�4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”，演講稿大全《中學(xué)政教處副主任競(jìng)職演講稿》�？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上， 一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的'最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受各位的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿10
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
新的學(xué)期又開(kāi)始了，同學(xué)們，不管你過(guò)去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你們應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我。
在開(kāi)學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、儀容儀表方面：
要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇裝異服，不準(zhǔn)披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等�？傊�，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)外，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2、 安全方面：
珍愛(ài)生命，提高自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。
嚴(yán)禁追趕打鬧，嚴(yán)禁攀爬圍墻、樹(shù)及高建筑物，嚴(yán)禁亂接插電源。
上樓下樓、早操、課間活動(dòng)、就餐、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，不要猛跑，特別是放學(xué)和早操課間操下樓不能猛跑。特別注意交通安全，做到路上行走一律靠右行，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、超載車(chē)輛，不違規(guī)騎車(chē)，要樹(shù)立安全意識(shí)。
3、衛(wèi)生方面
每日值日打掃及時(shí)徹底，另更要保持好。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，堅(jiān)決禁止亂丟紙屑、包裝袋、果皮等雜物�？看斑呑耐瑢W(xué)要注意，不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)。每個(gè)同學(xué)座位四周24小時(shí)不能有紙片。遇到紙片要彎腰拾起，男生彎下腰體現(xiàn)了對(duì)大地的尊重，也就學(xué)會(huì)了謙卑，表現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的博大胸懷。女生彎下腰表現(xiàn)了一種勤勞美，一種親和美。
4、校規(guī)校紀(jì)方面：
我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生�！都�(xì)則》是保護(hù)大家，愛(ài)護(hù)大家，是使大家有一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓大家更好的學(xué)習(xí)，不是害大家的，遵守細(xì)則人人不能例外。
學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體，個(gè)人是集體的一員。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校班級(jí)一日常規(guī)考評(píng)細(xì)則。
本學(xué)期，要求全體同學(xué)們照細(xì)則做到：
“三個(gè)隨手”（隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水籠頭、隨手撿拾廢紙）
“四個(gè)輕”（說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕）
“五個(gè)不”（不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串位串班串年級(jí)、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧）
“六個(gè)禁止”（禁止頂撞老師；禁止曠課、禁止吸煙、喝酒、；禁止攜帶匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)不良人員勾結(jié)；禁止攜帶手機(jī)入校）
5、學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)好學(xué)生
嚴(yán)禁滋事打架斗毆。同學(xué)間難免有摩擦，要學(xué)會(huì)忍讓和寬容，忍一時(shí)之氣心平氣和，退一步海闊天空。如果同學(xué)之間出現(xiàn)了糾紛，要學(xué)會(huì)冷靜處理，若自己不能處理，找班主任或找政教處，不能自己硬性處理，不能憑個(gè)性用事自己處，要請(qǐng)學(xué)校幫你去處理，這樣事情的發(fā)展對(duì)你有利。不以一有事就給家里說(shuō)，往往弄得大家都不愉快。
同學(xué)們就細(xì)則上的條款在這里我再作以下幾點(diǎn)解釋和強(qiáng)調(diào)：
1、我們要正確解釋下課。下課了，教室不是菜市場(chǎng)，不是放牛場(chǎng)，不是舞場(chǎng)，不是體育場(chǎng)。同樣是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，不能在教室里任意串位，不準(zhǔn)在教室里亂嚷，要保證教室內(nèi)24小時(shí)平靜，才能保證我們好好的學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校鈴聲就是命令，要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。
同學(xué)們，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——是大事，習(xí)慣成就性格，性格決定命運(yùn)。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績(jī)，共同暢想美好的明天！謝謝大家。
鴨塘鋪中學(xué)政教處
20xx年9月11日
中學(xué)政教主任講話發(fā)言稿11
尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)校政教處向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對(duì)八百多名七年級(jí)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
不知不覺(jué)告別了炎熱的假期，新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。在開(kāi)學(xué)之初，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、禮儀校園，從我做起
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮儀天下從建設(shè)禮儀校園開(kāi)始，禮儀校園需要每一位老師和同學(xué)的努力。學(xué)校基本禮儀有1、集會(huì)升旗要做到靜、齊、快。2、校園內(nèi)要穿校服，在校應(yīng)該有學(xué)生樣子。3、要用禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好。4、進(jìn)入辦公室怔得同意方能進(jìn)入。5、要有節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。做一個(gè)懂得尊重別人和自然的人，一個(gè)擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重！
二、校紀(jì)班規(guī)，做人準(zhǔn)則
良好的習(xí)慣是成材的基礎(chǔ)，良好習(xí)慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學(xué)們能時(shí)刻以學(xué)校的制度和安排為準(zhǔn)則，聽(tīng)從老師和員工的指揮和管理（門(mén)衛(wèi)和生活指導(dǎo)師）。無(wú)論是就餐、集會(huì)行進(jìn)的路線，還是就寢紀(jì)律，從思想上、行為上嚴(yán)格要求自己，做一名健康向上的中學(xué)生。希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)性的養(yǎng)成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個(gè)文明守紀(jì)，健康上進(jìn)的合格后中學(xué)生。
三、注意安全，珍愛(ài)生命
1、課間休息要安全，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。2、上下樓道時(shí)要靠右行走，決不能相互嬉鬧，以防擠壓。3、關(guān)窗鎖門(mén)要自查4、走出校門(mén)時(shí)的。安全意識(shí)做到心中有交規(guī)，生命有保障。
這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，更是對(duì)父母，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，提高自己的安全防范能力。同時(shí)善于與同學(xué)友好相處，不打架斗毆，不開(kāi)危險(xiǎn)的玩笑，不結(jié)交不三不四的人作朋友。不買(mǎi)路邊小攤的食品和“三無(wú)”食品。
同學(xué)們上一學(xué)年有很多同學(xué)也受到學(xué)校的批評(píng)和處分，也有很多同學(xué)得到學(xué)校表?yè)P(yáng)。無(wú)論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線，忘記昨天的過(guò)錯(cuò)和榮譽(yù)。奮斗今天，坦然面對(duì)明天，從今天起爭(zhēng)做校榮我榮，校衰我恥的高標(biāo)準(zhǔn)的后中人，讓我們腳踏實(shí)地創(chuàng)造一個(gè)比昨天更美更亮的后宅中學(xué)。
最后，祝老師工作順利、身體健康，祝全體同學(xué)新學(xué)期有新進(jìn)步！
二、關(guān)注健康，珍愛(ài)生命，構(gòu)建和諧平安校園
人們都說(shuō)身體是革命的本錢(qián)，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)身體健康是學(xué)習(xí)和生活的本錢(qián)。愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，有助于健康。本學(xué)期，我校繼續(xù)舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)大家身心和諧發(fā)展。
平安是幸福。學(xué)校無(wú)小事，關(guān)注健康，珍愛(ài)生命，我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行，腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧，不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生，不吃三無(wú)食品，過(guò)期變質(zhì)食品，不喝生水，以確保大家的身體健康。交通安全不能忘，過(guò)馬路要走人行橫道線，不搭乘三無(wú)車(chē)輛，校外安全要牢記，按時(shí)上學(xué)放學(xué)，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。同學(xué)們健康是福，平安是樂(lè)，關(guān)注健康，珍愛(ài)生命，構(gòu)建和諧校園，靠你靠我靠大家，功在平時(shí)，利在長(zhǎng)久。
三、班規(guī)校紀(jì)見(jiàn)行動(dòng)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這人素質(zhì)很高”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這人沒(méi)禮貌，連句客氣話都不說(shuō)”；“這人太邋遢，衣服臟兮兮的，連手都洗不干凈。”一個(gè)人只有擁有良好的行為習(xí)慣，懂得良好的文明禮儀。才能被人尊重，受人歡迎，有利于和大家建立和諧的人際關(guān)系。在關(guān)鍵的時(shí)候你小小的一個(gè)行為習(xí)慣就能改變你的一生。有句話說(shuō)得好，一個(gè)人的態(tài)度決定你的`習(xí)慣，習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭�，以班�?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩，約束自己的言行，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行《西區(qū)小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理工作考核細(xì)則》，教室清潔區(qū)衛(wèi)生早上、中午后各打掃一次，下午撿一撿。每天兩大掃，一小掃。在校內(nèi)少先隊(duì)員在佩戴紅領(lǐng)巾。預(yù)備鈴響，班級(jí)要有歌聲。黑板報(bào)各年級(jí)段每月進(jìn)行，并評(píng)出前兩名。各班開(kāi)展特色的活動(dòng)。
同學(xué)們，以上是老師在新學(xué)期給大家提出的一些要求，希望大家自覺(jué)遵守，讓我們攜手共進(jìn)，讓特鋼西區(qū)小學(xué)成為平安、快樂(lè)的校園，讓我們共同把特鋼西區(qū)小學(xué)的明天描繪的更加美好。
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