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中班愛心小屋教案與反思

時(shí)間:2021-03-29 09:51:35 教案

中班愛心小屋教案與反思

  活動(dòng)目標(biāo):

中班愛心小屋教案與反思

  1.觀看情境表演,體驗(yàn)社區(qū)生活中鄰里之間的互相幫助。

  2.愿意在別人有困難的時(shí)侯幫助別人,感受關(guān)心、幫助別人的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.情境表演:我的好鄰居。

  2.請家長向孩子講一些有關(guān)鄰居間的好人好事。

  3.《幼兒畫冊》第2冊第17頁,配套磁帶或光盤。

  活動(dòng)過程:

  一、討論:如果你在家里遇到了困難,家里又沒有大人,你會(huì)怎么辦?

  幼兒觀看情境表演,了解表演內(nèi)容。表演后,請幼兒思考。

  1.紅紅遇到了什么困難?是怎么解決的.?

  2.鄰居之間應(yīng)該怎么互相幫助呢?

  3.如果你開一個(gè)愛心小屋,你會(huì)幫助別人做些什么呢?

  二、操作

  1.構(gòu)想自己的愛心小屋

  2.設(shè)計(jì)自己心中的“愛心小屋”

  3.教師觀察幼兒。

  三、作品展示

  1.幼兒互相評價(jià)作品。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  教學(xué)反思:

  我首先讓幼兒觀察愛心小屋,猜想名稱的意思:為什么叫它愛心小屋?會(huì)發(fā)生什么事情?引導(dǎo)幼兒通過觀察圖片及自己生活經(jīng)驗(yàn)來理解鄰居的意思,從而導(dǎo)出故事《我的好鄰居》,教師邊講述故事引導(dǎo)幼兒理解相關(guān)內(nèi)容:紅紅遇到什么困難了?阿姨會(huì)怎么說怎么做?換成是你會(huì)怎樣做?為什么?引導(dǎo)幼兒猜猜、說說理解故事情節(jié),其實(shí)也是引導(dǎo)幼兒回憶自己平時(shí)是如何對待遇到困難的朋友,這為幼兒理解故事核心道理作了鋪墊;顒(dòng)中幼兒懂得在別人有困難的時(shí)候幫助別人,感受關(guān)心、幫助別人的快樂。

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