中班有禮貌教案
設(shè)計背景
為了更好地培養(yǎng)中班幼兒的禮貌行為，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為：見到老師、小朋友會主動地問好、問早，離園會和老師小朋友再見，會使用簡單的禮貌用語，如：你好、謝謝、再見、請、對不起、沒關(guān)系等，并針對這一常規(guī)要求，要求家長配合在早晨入園和離園時提醒孩子和老師小朋友問早、再見，在家培養(yǎng)孩子使用禮貌用語，在幼兒園由教師引導(dǎo)教育孩子做個有禮貌的好寶寶。
培養(yǎng)了幼兒良好禮貌行為。所以我選擇了這么一節(jié)關(guān)于品德教育的語言活動，我覺得向幼兒進(jìn)行這方面的教育十分重要。根據(jù)幼兒園指導(dǎo)綱要，在共同的.生活和活動中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。因此，從小重視規(guī)范他們的行為，對他們形成良好的思想品德和文明行為具有特殊意義。
活動目標(biāo)
1、通過活動培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為。
2、懂得生活中的正確文明行為。
3、培養(yǎng)幼兒的動手能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過活動培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為
難點(diǎn)：懂得生活中的正確文明行為。
活動準(zhǔn)備
小兔頭飾，正確的禮貌行為圖片，禮貌歌，關(guān)于有禮貌的
動畫故事。畫好的娃娃圖片，油畫棒，棒棒膠，線。動物飾。
活動過程
一、導(dǎo)入部分
1、手指游戲。
問：游戲里的小兔有沒有禮貌？
2、今天老師請來了一位客人，小朋友想看嗎？
1）出示小兔：“小朋友，你們好！”
教師引導(dǎo)說：“小兔在問你們好，你們應(yīng)該說什么�。俊苯處煿膭钣變悍e極參與，和大家一起說禮貌用語
�。�2）小木偶要走了：“小朋友，再見” 。小朋友們主動和小木偶再見。
教師小結(jié)：與人見面要主動問好，分手的時候要主動說再見，這樣才是個有禮貌的好孩子。
二、進(jìn)行部分：
1、師：小朋友，小兔給大家?guī)砹艘粋�故事，我們一起來欣賞。
幼兒觀看動畫片。教師提問：
�。�1）誰最有禮貌？
�。�2）豬小弟是怎樣做的？
教師小結(jié)：這個故事告訴我們，做個有禮貌的好孩子。
2、小朋友給小兔表演一個節(jié)目好嗎？
歌表演：《對不起、沒關(guān)系》
3、想想我們生活中，有哪些事情需要禮貌的行為。（輕輕地走路，小聲說話，請小朋友先洗手，喝水，在車上給老奶奶讓座，到別人家做客不亂定主人的東西。）
4、小白兔給我們也帶來了好看節(jié)目小朋友想看嗎？
�。ㄇ榫氨硌荩┬游镏g問好，不小心捧著別人了說對不起，別人給你東西說“謝謝”。
5、觀看圖片。（正確的禮貌行為）
三、結(jié)束部分：
小朋友做一個禮貌寶寶，有禮貌的送給你身邊的老師或好朋友。
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