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幼兒園小班搖呀搖教案

時間:2021-03-29 17:55:21 教案

幼兒園小班搖呀搖教案

  幼兒園小班搖呀搖教案怎么寫?通過此次的教案,讓幼兒們愉快的朗讀童謠,分清糖、果、和團(tuán)子的`發(fā)音。以下是小編為您整理的幼兒園小班搖呀搖教案資料,歡迎閱讀!

幼兒園小班搖呀搖教案

  幼兒園小班搖呀搖教案

  活動目標(biāo):

  1、愉快的朗讀童謠,分清糖、果、和團(tuán)子的發(fā)音。

  2、體驗(yàn)與外婆(老人)的親情。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請一位教師扮外婆。

  2、教學(xué)掛圖、幼兒用書《搖呀搖》。

  活動過程:

  1、體驗(yàn)親情:

  ——“你的外婆喜歡你嗎?是怎么喜歡你的?”

  讓幼兒都能說說自己的外婆。

  2、學(xué)習(xí)童謠:

  教師出示圖片。

  ——圖片上有誰,在做什么?

  教師朗讀童謠,幼兒欣賞、理解。

  幼兒跟著教師朗讀童謠,注意分清糖、果和團(tuán)子的發(fā)音。

  教師運(yùn)用兒歌中的句子進(jìn)行提問,如“搖啊搖,搖到哪里去?”

  幼兒邊朗讀邊做動作。

  建議與提示:

  1、在區(qū)域活動中,引導(dǎo)個別幼兒看看說說幼兒用書,學(xué)會完整朗讀童謠。

  2、家里有老人的話,請幼兒回家后念給他們聽。

  童謠:

  搖啊搖

  搖啊搖,

  搖啊搖,

  搖到外婆橋,

  外婆夸我好寶寶。

  糖一包,

  果一包,

  又有團(tuán)子又有糕。

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