幼兒園小班平衡教案
幼兒園小班平衡教案怎么寫？通過此次的教案，讓幼兒們了解到平衡的.相關(guān)知識，以下是小編為您整理的幼兒園小班平衡教案資料，歡迎閱讀！
幼兒園小班平衡教案
預(yù)設(shè)目標(biāo)
練習(xí)走平衡木（高30— 40厘米，寬15—20厘米）。
嘗試多種平衡器的玩法，發(fā)展幼兒的平衡能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
平衡木和其他平衡器。
錄音帶《健康歌》。
《健康*社會(huì)》下p.9。
活動(dòng)過程
聽《健康歌》，跟教師做動(dòng)作。
——上肢分別平舉、前舉、上舉、足尖走，小步幅隨音樂進(jìn)場。
——膝腕關(guān)節(jié)活動(dòng)：抖抖手呀，抖抖腳；踢踢腿呀，單腳跳。
金雞獨(dú)立
——單腳站立�？凑l站的時(shí)間長。
——在地上畫兩條線，將幼兒分成兩組，讓幼兒踩著線走，要求走成一字線。
走平衡
——教師示范走平衡木，并帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。
——幼兒自由練習(xí)走平衡動(dòng)作，教師鼓勵(lì)幼兒自己想一個(gè)動(dòng)作從平衡木上走過。
——選出不同動(dòng)作的幼兒為其他幼兒做示范，帶領(lǐng)幼兒一起練習(xí)。如：雙手叉腰走、雙臂前舉走、雙臂上舉走……
平衡多又多
——指導(dǎo)幼兒看畫冊《平衡多又多》，體會(huì)每種平衡游戲的動(dòng)作要領(lǐng)。
——幼兒自由選擇平衡器，照畫冊上的動(dòng)作練一練。教師指導(dǎo)幫助，注意幼兒安全。請幼兒跟教師一起收拾場地，結(jié)束活動(dòng)。
【幼兒園小班平衡教案】相關(guān)文章：
小班游戲教案《平衡》3篇04-29
04-10
04-22
04-24
幼兒園小班防洪防汛教案（精選10篇）05-13
幼兒園小班散文語言教案《樹真好》04-10
幼兒園小班說課稿教案《喂寶寶》含反思02-07
幼兒園小班散文教案：小雨點(diǎn)03-03