關(guān)于貼五官的體育游戲教案

　　導(dǎo)語(yǔ)：教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。以下是小編整理關(guān)于貼五官的體育游戲教案，以供參考。

　　活動(dòng)名稱：

　　粘貼五官

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒保護(hù)五官的.愿望，并且初步了解該如何保護(hù)

　　2、知道五官的名稱、位置并且了解五官的作用

　　3、粘貼出位置正確的五官圖

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　五官的圖片每人一套、膠棒

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、共同游戲

　　“請(qǐng)小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲，好不好？”

　　二、討論

　　1、 五官的名稱位置

　　“請(qǐng)小朋友告訴老師，你們的小臉上面都有什么？”——眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵

　　請(qǐng)一名幼兒上前來(lái)讓其他幼兒觀察

　　“眼睛長(zhǎng)在什么地方，有幾只？”——最上面 有兩只眼睛

　　“鼻子有幾個(gè)，長(zhǎng)在什么地方？”——中間 有一個(gè)鼻子

　　“嘴巴有幾張，長(zhǎng)在什么地方？”——最下面 有一張嘴巴

　　“耳朵有幾只，長(zhǎng)在什么地方？”——兩只耳朵 長(zhǎng)在兩邊

　　“請(qǐng)小朋友跟老師說(shuō)一遍，我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個(gè)鼻子”

　　2、 五官的作用以及保護(hù)五官

　　講故事使幼兒知道五官的作用。

　　眼睛——看 耳朵——聽(tīng) 嘴巴——嘗 鼻子——聞

　　“他們的本領(lǐng)這么大，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢？”請(qǐng)幼兒談一談

　　三、粘貼

　　1、 老師示范

　　2、 幼兒自己動(dòng)手操作，教師個(gè)別指導(dǎo)

　　要求：按照正確的位置粘貼

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