幼兒的綜合實踐活動教案
教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計等。一起來看看幼兒的`綜合實踐活動教案吧!
幼兒的綜合實踐活動教案：看誰先到終點
目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識街道上的各種常用字。
2.培養(yǎng)幼兒想象力和連貫的語言表達(dá)能力。
準(zhǔn)備：
一幅街道圖形的棋盤圖片、一盒數(shù)字卡片、棋子若干
過程：
1.每人拿一個棋子放在印有街道圖形棋盤的起點上，經(jīng)猜拳游戲決定抽卡片的順序。
2.抽出一張數(shù)字卡片，把棋子放在圖片上相應(yīng)的場所，并講出該公共場所的名稱。(例如，抽到數(shù)字3，棋子走3格，這格的圖片或漢字是電影院，該幼兒必須說出，這是什么地方，可以去干什么的短句。)所有參加者按順序抽簽游戲。
3.如認(rèn)不出漢字或說不出完整短句，就算輸，停抽卡片一次。最后誰的棋子先到終點，誰就贏得勝利。
四、提示與建議
此游戲可供一名或幾名幼兒共同游戲，也可與父母一同游戲。
【幼兒的綜合實踐活動教案】相關(guān)文章：
立夏綜合實踐教案04-25
綜合實踐教學(xué)活動計劃04-20
05-07
有關(guān)綜合實踐教案匯編6篇05-08
綜合實踐教案模板匯總9篇05-03
綜合實踐教案范文合集6篇04-28
綜合實踐教案模板集錦五篇04-22
04-26
04-15