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《謙讓是美德》的教案

時(shí)間:2021-07-09 19:51:11 教案

《謙讓是美德》的教案

  活動(dòng)目標(biāo):

《謙讓是美德》的教案

  1、培養(yǎng)幼兒互相謙讓的良好品質(zhì),是幼兒懂得互相謙讓的重要性。

  2、讓幼兒初步了解不僅要懂得謙讓,還要學(xué)會(huì)謙讓的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)畫片《山羊過(guò)橋》;錄象片《公交車上》;電視、錄象機(jī)、磁帶、錄音機(jī);山羊頭飾兩個(gè)、平衡木

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  隨音樂(lè)做律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。

  二、基本部分

  (一)游戲《過(guò)獨(dú)木橋》,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,引出課題。

  1、介紹游戲名稱及規(guī)則

  師:聽(tīng)著歡快的音樂(lè),你的心情怎么樣?我們來(lái)做個(gè)游戲吧。瞧,這有一個(gè)獨(dú)木橋,游戲的名字叫“過(guò)獨(dú)木橋”。兩組進(jìn)行游戲,看哪組小朋友都能順利過(guò)橋一個(gè)都不掉下來(lái)。

  2、游戲結(jié)束教師點(diǎn)評(píng)

  (二)觀看動(dòng)畫片《山羊過(guò)橋1》

  1、幼兒觀看動(dòng)畫片

  師:讓我們來(lái)看看兩只山羊是怎么樣過(guò)橋的。

  2、看完動(dòng)畫片后,提問(wèn):

 。1) 小羊是怎么樣過(guò)橋的?最后結(jié)果怎么樣?

  (2) 想一想怎樣過(guò)橋,小羊才不會(huì)掉下去,并能順利到達(dá)對(duì)岸?(幼兒展開(kāi)討論)

 。ㄈ┣榫氨硌荨渡窖蜻^(guò)橋2》

  1、觀看大班幼兒表演小白羊和小黑羊的弟弟過(guò)橋的情景劇。

  2、教師小結(jié):小白羊和小黑羊的弟弟們互相謙讓順利的.過(guò)了橋。要學(xué)會(huì)互相謙讓才能辦好事,不然就會(huì)產(chǎn)生不愉快的事情。

 。ㄋ模┯^看錄象《公交車上》,學(xué)習(xí)謙讓的方法。

  有一天,有兩個(gè)小朋友在公交車上,遇到了一件事,讓我們來(lái)看一看,他們遇到了什么事?

  1、看完后提問(wèn):

  (1)公交車上發(fā)生了什么事?

  (2)兩個(gè)小朋友都是懂得謙讓的好孩子嗎?

 。3)他們都給老爺爺讓座,那如果你是老爺爺你愿意坐在誰(shuí)的座位上?為什么?

  2、觀看錄象(2)

  提問(wèn):老爺爺坐在了誰(shuí)的位置上?為什么?誰(shuí)受到了表?yè)P(yáng)?

  3、教師小結(jié):兩個(gè)小朋友雖然都知道謙讓,都給老爺爺讓座,但是小男孩不懂得謙讓的方法,他用粗魯?shù)恼Z(yǔ)言讓坐,結(jié)果老爺爺坐在了小姑娘的座位上,小姑娘得到了表?yè)P(yáng),而小男孩確沒(méi)有。所以,我們不僅要懂得謙讓,還要學(xué)會(huì)對(duì)人誠(chéng)懇,有禮貌,才能做一個(gè)真正懂得謙讓的好孩子。

  三、結(jié)束部分

  我提議,咱們?cè)賮?lái)玩一次游戲《過(guò)獨(dú)木橋》,比一比誰(shuí)最懂得謙讓,誰(shuí)能順利過(guò)橋。

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