幸運(yùn)草中班主題活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)酢漿草的特性。
運(yùn)用大自然的素材進(jìn)行創(chuàng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
兒歌讀本、兒歌掛圖、互動(dòng)式教育光碟。
水壺、塑膠袋。
活動(dòng)過程
1. 事先向幼兒預(yù)告到附近公園走走的.訊息，請(qǐng)幼兒攜帶塑膠袋及水壺。
2. 帶幼兒到附近公園走走，沿路上，撿拾地上的葉子放進(jìn)塑膠袋（作為下一個(gè)活動(dòng)使用），并觀察路邊的野花野草，找一找有沒有酢漿草，看
誰能找到四片葉子的幸運(yùn)草。
3. 告訴幼兒酢漿草通常只有三片葉子，有人說找到四片葉子的酢漿草，許的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以酢漿草又叫作「幸運(yùn)草」，到了晚上它的葉子會(huì)
閉合，好像睡著一樣，這種閉合的現(xiàn)象叫作「睡眠運(yùn)動(dòng)」。
4. 使用酢漿草玩拔河游戲：將葉柄的皮剝下來，只剩下一根白白的細(xì)線，將兩片酢漿草交錯(cuò)，一人拉一端，看誰的葉柄先斷。
5. 請(qǐng)幼兒將地上各種形狀的葉子、果實(shí)、石頭等排列出各種造形，再彼此欣賞同儕創(chuàng)作出的造形。
6. 最后請(qǐng)幼兒圍坐一圈，教唱兒歌「幸運(yùn)草」〔附〕，手拿著幸運(yùn)草，隨著旋律搖擺著身體，再拿著酢漿草閉眼許下愿望。
評(píng)量
1.能專心的尋找幸運(yùn)草。
2.能使用大自然的素材進(jìn)行創(chuàng)作。
活動(dòng)結(jié)束
進(jìn)行酢漿草聯(lián)想畫：以酢漿草的輪廓線條，讓孩子想像能變成什麼，將它畫下來。
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