人類邁入“電氣時代”教案設(shè)計

時間：2021-06-12 17:34:26 教案

人類邁入“電氣時代”教案設(shè)計

　　一、教學(xué)目標

人類邁入“電氣時代”教案設(shè)計

　　1．知識要點：使學(xué)生了解歷史上的第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng)用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機的發(fā)明和使用等基本史實。

　　2．能力要求：通過比較電的發(fā)明前后社會生活的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生歷史想象力和知識遷移能力。通過引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“汽車的發(fā)明與使用對人們更有利還是更有害？”等問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題的習(xí)慣和全面分析問題的能力。

　　3．情感培養(yǎng)目標：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識科學(xué)技術(shù)對推動社會進步發(fā)揮的巨大作用，認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，進而培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的.科學(xué)精神。

　　二、本課重點和難點

　　重點：電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，汽車和飛機的問世。

　　難點：學(xué)生對第二次工業(yè)革命推動社會的進步的理解。

　　三、【講授新課】

　　【導(dǎo)入新課】人類何時進入蒸汽時代？繼工業(yè)革命之后，人類社會生產(chǎn)力發(fā)展的又一次重大飛躍。我們今天所使用的電燈照明，電話都是在這次變革中被發(fā)明出來的，我們把這次變革叫做“第二次科技革命”。

　　一、“電氣時代”的到來

　　提問：“家中或周圍有哪些電氣？它們有什么作用？電是如何發(fā)明的？它又是怎樣進入實際生產(chǎn)領(lǐng)域的？p124 小字部分。

　　工業(yè)：重心：輕紡工業(yè)轉(zhuǎn)向重工業(yè)，出現(xiàn)電氣、化學(xué)、石油等。

　　發(fā)電機：機械能轉(zhuǎn)化為電能。電動機：電能轉(zhuǎn)化成機械能。

　　19世紀70年代，電力作為能源進入生產(chǎn)領(lǐng)域。電力取代蒸汽，進入“電氣時代”。

　　請問，電力在產(chǎn)領(lǐng)域中的作用？（自由發(fā)揮）

　　二、“發(fā)明大王”愛迪生