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王冕學畫的優(yōu)秀教案設(shè)計

時間:2021-06-15 20:27:19 教案

王冕學畫的優(yōu)秀教案設(shè)計

  課題:第四課王冕學畫

王冕學畫的優(yōu)秀教案設(shè)計

  課時:第三

  課型:新授

  教具:掛圖計算機

  教學目的要求:

  1、進一步理解句子的意思,理解課文內(nèi)容,教育學生學習王冕刻苦學習的精神。

  2、能有表情地、流暢地朗讀課文。

  3、培養(yǎng)學生的閱讀能力和積極思考問題的習慣。

  教學重難點:

  加深對課文內(nèi)容的理解,在理解的基礎(chǔ)上正確地朗讀課文。

  教學程序:

  一、朗讀練習

  注意指導學生讀出合理的停頓。

  二、分析課文

  第一自然段講王冕小時候家里很窮,他一邊給人家放牛,一邊學習。因為“他”的父親死得早,家里很窮,所以只念了三年書,就去給人家放牛。王冕一邊放牛一邊找些書來讀,表明他雖然不能進學校念書,但十分愛學習。

  第二自然段講王冕看到湖中荷花的美麗景色,想把它畫下來!澳嵌嗪冒 北磉_了王冕想把荷花畫下來的'強烈愿望。先講一個夏天的傍晚,王冕在湖邊放牛,忽然下了一陣大雨,再講大雨過后湖中的景象。最后講王冕想把美麗的荷花畫下來。

  第三自然段講了王冕天天學畫荷花,后來,他畫的荷花像真的一樣。先講王冕用“平時節(jié)省下來的錢”買了畫筆和顏料,“找來了”一些紙,照著荷花畫。接著講開始畫得不像,但他“不灰心,天天畫”最后講他畫的荷花像真的一樣。

  三、指導學生再讀課文

  四、小結(jié)

  作業(yè):背誦課文

  板書:

  4王冕學畫

  窮→放牛、學習

  湖中荷花美→想畫王冕學畫

  天天畫→畫得像真的一樣

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