高二政治《百舸爭(zhēng)流的思想》教案
一、【教學(xué)目標(biāo)】：
1、知識(shí)目標(biāo)
識(shí)記 ：
�。�1）哲學(xué)的基本問(wèn)題
�。�2）唯物主義及其表現(xiàn)形式
（3）唯心主義及其表現(xiàn)形式
理解：
�。�1）解釋哲學(xué)的基本問(wèn)題
（2）正確認(rèn)識(shí)唯物主義的三種基本形態(tài)
�。�3）區(qū)分主觀唯心主義和客觀唯心主義
分析：
�。�1）援引經(jīng)典作家的言論，說(shuō)明對(duì)世界的不同看法形成不同的哲學(xué)
（2）從古今中外著名思想家的著作、論斷來(lái)分析唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的斗爭(zhēng)
�。�3）從現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例來(lái)判斷唯物主義和唯心主義
2、能力目標(biāo)：
�。�1）提高明辨是非的能力
（2）比較、分析的能力
（3）抽象思維能力
3、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)
本課學(xué)習(xí)，了解哲學(xué)發(fā)展的歷史，明確哲學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，要求 我們?cè)趯?shí)際工作、生活、學(xué)習(xí)中自覺堅(jiān)持唯物主義，反對(duì)唯心主義
二、【重點(diǎn)、難點(diǎn)】：
1、哲學(xué)的基本問(wèn)題
2、唯物主義和唯心主義的根本分歧
三、【整體感知】：
同學(xué)們學(xué)習(xí)本課，將通過(guò)認(rèn)識(shí)哲學(xué)的基本問(wèn)題來(lái)區(qū)分唯物主義和唯心主義，理解唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學(xué)的斗爭(zhēng)一直貫穿著哲學(xué)發(fā)展的歷史。通過(guò)對(duì)古今中外著名哲學(xué)家的言論中，感受哲學(xué)思辨的獨(dú)特魅力，堅(jiān)定辯證唯物主義立場(chǎng)。
四、【方法點(diǎn)津】：
�。�1）列舉古代思想家的著名言論，進(jìn)行分析、判斷。
�。�2）從日常生活中人們的具體做法來(lái)區(qū)分唯物主義和唯心主義。
（3）結(jié)合事例說(shuō)明堅(jiān)持辯證唯物主義的正確性。
�。�4）結(jié)合當(dāng)?shù)卣?政策、舉措分析是否堅(jiān)持了唯物主義。
�。�5）分析日常生活中人們的言行并結(jié)合本課知識(shí)進(jìn)行歸類、總結(jié)。
五、【課文導(dǎo)語(yǔ)】：
在人類追索智慧的過(guò)程中，出現(xiàn)了各種各樣的哲學(xué)派別。它們?cè)谙嗷マq難中發(fā)展，在湍急的思想河流中曲折前行。我們?cè)鯓硬拍苷J(rèn)識(shí)各種哲學(xué)派別的本質(zhì)？這就要求我們了解哲學(xué)的基本問(wèn)題，掌握什么是唯物主義、什么是唯心主義。吸收前人的智慧，堅(jiān)定辯證唯物主義立場(chǎng)。
【高二政治《百舸爭(zhēng)流的思想》教案】相關(guān)文章：
《百舸爭(zhēng)流的思想》教學(xué)設(shè)計(jì)11-22
政治思想教案模板02-21
高二政治《思維的奧妙》教案04-06
有關(guān)初中思想政治教案04-05
高中思想政治《物質(zhì)的概念》教案08-15
高二政治教學(xué)計(jì)劃及指導(dǎo)思想04-18
高二思想政治學(xué)習(xí)方法12-28