三年級下冊《I dont like riding bikes》教案
教學目標：
1.知識目標:
（1）掌握有關運動的詞匯：swimming, skipping,riding bikes
（2）知道字母EeFfGg 的寫法。
�。�3） 鞏固學過的運動詞匯：football, basketball, table tennis , morning exercises.
（4）鞏固學過的.句型：“I like I don’t like ”
2.能力目標:
能夠使用句型“I like/I don’t like”來表達自己喜歡和不喜歡的運動。
教學重 難點：
1.掌握有關運動的詞匯：swimming, skipping
2.能夠正確運用句型“I like”和“I don’t like”
能夠正確運用句型“I like”和“I don’t like”
教學準備：
單詞卡
課時目標：
讓學生理解運用“Ilike ” 和 “I don’t like ”兩個句型。
教學過程：
1.Warming up:
Revision
教師出示運動圖片，進行問答；
T: Which sport? Ss:Football , basketball, table tennis , morning exercises.
T:Which sport do you like and don’t like? S:
2.New teaching:
�。�1）教師出示一幅swimming 的圖片
T:I like swimming .
�。�2）學生做動作學說新詞，并說自己是否喜歡swimming 單詞skipping , riding bikes 的教法同上
�。�3）pratice
教師說單詞，學生做動作表示運動詞匯
學生談論喜歡的運動
�。�4）課堂作業(yè)
《活動手冊》
（5）課文教學
播放錄音學生跟讀
學生齊讀課文
教授字母的寫法
完成《活動手冊》
3.Pratice:
利用活動手冊P13 的第二題，學生談論喜歡的
4.Homework:
抄寫單詞swimming. Skipping, ridingbikes.
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