小班健康小松鼠運(yùn)磚忙教案范文

　　（一）目標(biāo)：

　　1．探索拖物倒退走的正確方法。

　　2．在游戲中提高判斷能力和控制能力，體驗(yàn)游戲的快樂。

　　（二）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：在不斷嘗試中探索拖物倒退走的正確方法。

　　難點(diǎn)：在競(jìng)賽中遵守規(guī)則，體驗(yàn)游戲中的快樂

　　（三）準(zhǔn)備：木頭積木若干、報(bào)紙人手一份、圈四個(gè)。

　　（四）過程：

　　1．練本領(lǐng)。

　　（1）幼兒做各種運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)。

　�。�2）師：小松鼠今天要練一個(gè)新本領(lǐng)，聽到小鈴聲向前跳（走），聽到串鈴聲就倒退跳（走）。

　　（3）幼兒練習(xí)幾次。

　　2．運(yùn)磚忙。

　　（1）師：小松鼠想造一間漂亮的房子，需要許多的磚塊，他們是用什么方法運(yùn)磚呢？我們這里有磚塊和報(bào)紙。

　�。�2）先嘗試用報(bào)紙拖著磚塊朝前跑，從中發(fā)現(xiàn)這樣很容易丟掉磚塊。

　　（3）小朋友試試拿著報(bào)紙拖磚塊倒退走，怎么樣才能不掉磚塊又能很快的.運(yùn)到目的地。

　　（4）幼兒每人一張報(bào)紙，進(jìn)行分散練習(xí)。

　　3．誰(shuí)是運(yùn)磚高手。

　�。�1）幼兒分組進(jìn)行比賽，每組第一個(gè)幼兒手持報(bào)紙站在起點(diǎn)，聽到口令后立即轉(zhuǎn)身拿一塊磚放在報(bào)紙上，倒走到終點(diǎn)，將磚塊放在圈里迅速跑回來，排第二個(gè)小朋友的手，第二個(gè)幼兒接著開始運(yùn)磚，幼兒依次進(jìn)行游戲，看哪隊(duì)能最先將磚運(yùn)玩。

　�。�2）提醒幼兒倒退師要控制好自己的行進(jìn)路線，如果磚掉出來應(yīng)該把磚重新放到報(bào)紙上才可繼續(xù)行走。

　�。�3）表?yè)P(yáng)勝利的一組。

　　（4）游戲重復(fù)進(jìn)行幾次。

　　4．放松運(yùn)動(dòng)。

　�。�1）師：剛才我們把磚都運(yùn)完了，你們覺得累不累？我們到樹蔭下休息一會(huì)吧。

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