語(yǔ)文七色光七語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、要詞句訓(xùn)練中，抓特點(diǎn)，找規(guī)律，培養(yǎng)語(yǔ)感

　　2、積累名言，從中受到教育和鞭策。

　　3、初步了解章回小說(shuō)。

　　4、了解民間傳統(tǒng)傳唱藝術(shù)，熱愛民間健康的藝術(shù)式樣。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　要詞句訓(xùn)練中，抓特點(diǎn)，找規(guī)律，培養(yǎng)語(yǔ)感

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　找到一本章回小說(shuō)

　　教學(xué)流程：

　　一、基礎(chǔ)練習(xí)

　　A寫出下列詞語(yǔ)

　　第一組的詞語(yǔ)小組內(nèi)四個(gè)人共同完成，看哪一組完成的`快。

　　第二組同學(xué)自己獨(dú)立完成

　　B讀兩組句子，體會(huì)每組句子的寫法有什么不同。

　　要在語(yǔ)境中體會(huì)詞語(yǔ)的意思

　　C仿寫句子。從語(yǔ)言動(dòng)作神態(tài)等方面描寫喜怒哀樂的一種心情。

　　二、日積月累

　　1、自讀自悟。說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么。

　　2、小組交流自己的收獲

　　3、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這三個(gè)名人了解。

　　請(qǐng)學(xué)生在小組內(nèi)熟讀這些名言。

　　互相學(xué)習(xí)

　　看誰(shuí)一口氣背的多

　　三、知識(shí)窗：

　　請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀這些短文。

　　請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這篇征文與其他文章有什么不同？

　　你在哪里還見過(guò)這樣的小說(shuō)？這叫什么什么小說(shuō)。

　　這樣的小說(shuō)有什么特點(diǎn)？

　　四：開心一刻

　　自讀這段快板，說(shuō)說(shuō)你在什么時(shí)候聽過(guò)這樣的快板。你喜歡嗎？為什么？

　　讀出這段快板有感覺與韻味，你會(huì)讀嗎？

　　用課件補(bǔ)充民間傳唱藝術(shù)，，感受民間藝術(shù)的魅力。