幼兒園托班識字游戲教案：動物園游玩

　　活動目標：

　　1. 認讀漢字：“象”、“猴”、“馬”、。

　　2. 初步學說短句“XX,我送你回家了!”

　　3. 培養(yǎng)幼兒認讀漢字的興趣。

　　活動準備：

　　1. 創(chuàng)設環(huán)境“動物園”。

　　2. 大字卡“象”、“猴”、“馬”各一張，小字卡若干。

　　3. 場地上畫有三間房子，分別貼有“象”、“猴”、“馬”的小圖片及小字卡。

　　4. 錄音機、輕松的音樂。

　　活動過程：

　　一、去動物園玩

　　1. 教師出示字條“小朋友們好”、“老師好”，師生互相問好。

　　2. 師：今天天氣真好，咱們一起去個好玩的.地方。

　　帶領(lǐng)幼兒來到“動物園”。

　　師：我們來到什么地方呀?(引導幼兒認讀“動物園”。)

　　3. 師：動物園里有許多有趣的動物，你們認識嗎?

　　幼兒自由參觀，互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師重點引導幼兒認讀動物身上的字寶寶。

　　4. 請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，并把相應的字寶寶拿出來與大家一起認讀。

　　二、游戲“找家”

　　1. 師：小動物出來玩了好久了，也該回家了。我們幫小動物找到自己的家吧!

　　2. 幼兒每人手里拿著一套小字卡，分別把小字卡送到相應的動物家中，并學說短句“XX，我送你回家了!”

　　3. 師幼一起檢查大家是否把小字卡送對家了。

　　三、在愉快的音樂聲中結(jié)束活動。

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