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《海的女兒》幼兒園大班語言教案

時間:2021-02-02 12:39:36 教案

《海的女兒》幼兒園大班語言教案

  活動目標:

《海的女兒》幼兒園大班語言教案

  1、欣賞故事,理解故事內容,體驗作品表達的情感。

  2、喜歡善良的小美人魚,并進行繪畫表現(xiàn)。

  3、讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語言能力。

  4、引導幼兒細致觀察畫面,積發(fā)幼兒的想象力。

  活動準備:

  1、水彩筆、油畫棒、畫紙等繪畫材料。

  2、幼兒用書第2冊第17~30頁。

  3、語言磁帶或CD。

  活動重難點:

  理解故事內容,體驗作品表達的情感。

  喜歡善良的小美人魚,并進行繪畫表現(xiàn)。

  活動過程:

  一、欣賞故事,初步理解故事內容。

  1、教師講述故事,幼兒傾聽。

  2、討論:故事里有誰?說了一件什么事?小人魚為什么要變成人?小人魚最后怎么樣了?

  二、再次欣賞故事,體驗作品表達的情感。

  1、播放配樂故事,幼兒再次欣賞。

  2、欣賞后說一說:喜歡故事中的'誰?為什么?

  三、繪畫表現(xiàn)。

  1、教師引導幼兒說一說:腦海中的美人魚是什么樣子的?

  2、幼兒創(chuàng)作,畫出自己想象中的美人魚。

  活動延伸:

  1、幼兒將創(chuàng)作的美人魚展示出來,相互欣賞、介紹。

  2、在閱讀區(qū)閱讀幼兒用書,互相講述故事。

  3、在表演區(qū)播放配樂故事,幼兒跟隨錄音講述或表演

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