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《樹葉拓印》幼兒園小班教案

時間:2021-02-03 17:34:55 教案

《樹葉拓印》幼兒園小班教案

  活動目標:

《樹葉拓印》幼兒園小班教案

  1、學(xué)習(xí)用拓印的方法作畫。

  2、感受樹葉印畫的美感,體驗印花活動的樂趣。

  3、養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力,體驗成功帶來的喜悅。

  活動準備:

  落葉、各色顏料、抹布、畫有大樹輪廓的紙若干。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  1、師:秋天到了,小樹葉從樹枝上飄落了下來,一會兒飄到這兒,一會兒飄到那兒,你們瞧,今天小樹葉寶寶都飄到了我們班來,讓我們一起把他們送到大樹媽媽的.身邊去吧。

  二、教師出示顏料、樹葉、畫有大樹輪廓的紙,邊講解邊示范拓印,幼兒觀察。

  1、師:輕輕地拿起樹葉寶寶,在顏料里輕輕地壓一壓,然后在大樹媽媽的身上親一親,你瞧,是不是印好啦?我們再換一片樹葉,在顏料里輕輕地壓一壓,然后在大樹媽媽的身上親一親,你瞧,又一片樹葉樹葉印好啦。

  2、印好后給大樹媽媽穿上厚厚的棉襖(在大樹的樹干上均勻的涂上顏色)。

  教師示范涂色樹干,提醒幼兒要涂得均勻一些。

  3、教師講解操作要點:先將葉子輕輕地蘸好顏料——壓印時,要將葉子放好后,一只手放在葉子上輕輕地往下壓;——提醒幼兒換顏色時,不要將顏料滴在操作紙上。印好后給大樹媽媽穿上厚厚的棉襖(在大樹的樹干上均勻的涂上顏色)。

  三、幼兒嘗試拓印,討論交流。

  1、幼兒嘗試拓印,教師觀察指導(dǎo)。重點指導(dǎo)能力差的幼兒。

  四、展示幼兒作品,進行活動評價

  展示作品,幼兒觀察與交流。

  活動反思:

  本活動是樹葉拓印,孩子在活動中的狀態(tài)體現(xiàn)出他們在拓印的經(jīng)驗上是很缺乏的,他們并不了解這些工具和顏色,甚至是樹葉該怎么用都不太清楚,只是根據(jù)自己的已有經(jīng)驗在印。但是我的講解還不夠清晰,幼兒在操作時不太明確,加入一些個別幼兒的示范會更好。

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