金色的房子的幼兒園語言教案
一、設(shè)計思路：
這是一則單頁多幅圖書的故事，故事的情節(jié)非常簡單，整個故事充滿了孩子的童趣和諧的情調(diào)。
本節(jié)活動是將看看、聽聽、議議、說說融為一體，在看、聽的基礎(chǔ)上議，在議的基礎(chǔ)上再結(jié)合生活經(jīng)驗，用較連貫的語言進行創(chuàng)造性地表達(dá)。
首先，第一環(huán)節(jié)引起興趣，激發(fā)幼兒觀察的興趣，教師以引導(dǎo)性提問，幼兒通過觀察圖片簡單回答。
其次，第二環(huán)節(jié)師生共讀前班部，以教師講幼兒聽為主，幫助幼兒掌握正確閱讀方法，按順序逐頁閱讀。
第三環(huán)節(jié)，自由閱讀，主要讓幼兒帶著問題進行閱讀，教師主要巡回指導(dǎo)，觀察了解幼兒閱讀情況，并幫助幼兒能按序閱讀，幼兒輕輕講述。
最后一環(huán)節(jié)，是重點討論，幫助幼兒進一步理解內(nèi)容，教師主要提出問題、追問，幼兒根據(jù)觀察到的內(nèi)容及自己想象，結(jié)合生活經(jīng)驗進行創(chuàng)造性地表達(dá)，從而突破。
二、活動目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，知道朋友在一起玩得很快樂，一個人玩得很孤單，并結(jié)合生活經(jīng)驗講述圖片內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)按順序翻看單頁多幅的圖書。
三、重難點：
知道朋友在一起玩是很快樂的.，一個人玩是很孤單的，并結(jié)合生活經(jīng)驗講述。
四、活動準(zhǔn)備：
小圖書人手一本，書簽，大圖書，金色的房子及文字
五、活動流程：
引起興趣→師生共讀前半部分→自由閱讀→討論重點
六、活動過程：
�、逡鹋d趣
出示房子，小姑娘有一座房子，這是一座怎么樣的房子（出示文字：金色的房子），今天我們一起來看這本書。
�、鎺熒沧x前半部分
�、闭堄變喊褧綍炍恢�，點讀名稱；
�、怖蠋熤v述故事開始部分（圖1—13）
插問：小姑娘為什么不讓小動物到她家玩，小姑娘有可能怎么說？小姑娘一個人玩開心嗎？后來又發(fā)生了什么事？幼兒認(rèn)圖14—26
�、缱杂砷喿x：幼兒自由閱讀，教師巡回觀察指導(dǎo)。
�、栌懻撝攸c：
�、毙」媚镆粋�人在家玩的怎么樣》為什么不開心？從哪里看出來的？怎樣才開心？
�、残游镌趺赐娴模繛槭裁磿X得開心？
⒊小姑娘為什么要走出家來，心理可能在想什么？
�、葱游锟匆娦」媚镉锌赡茉趺凑f？
⒌最后小姑娘為什么同意小動物進家來玩？小結(jié)：你們有問題，我們下次再來討論。
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