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《床真好玩》小班游戲活動教案

時間:2021-03-13 09:41:44 教案

《床真好玩》小班游戲活動教案

  作為一名人民教師,時常要開展教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。教案應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的《床真好玩》小班游戲活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《床真好玩》小班游戲活動教案

  【活動目標】

  1、親身體驗,感受跳躍過程中的不同動作。

  2、能大膽運用線條表現(xiàn)身體動態(tài),自主著色。

  3、知道游戲時會等待。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  5、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

  【活動準備】

  孩子玩磞磞床錄像、跳躍動作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。

  【活動過程】

  一、情景回放:磞磞床上真快樂!

  引導幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂體驗。

  二、深入觀察:磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

  引導幼兒觀察看照片,了解身體在空中時手臂、腿、頭發(fā)的多種姿態(tài)。

  三、活動再現(xiàn):看,我玩磞磞床!

  教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好!焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動作,手臂的動作,腿的動作,感受身體在跳躍過程中的`彎曲變化。

  四、表現(xiàn)創(chuàng)作:磞磞床真好玩。

  能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂的人和安靜等待的人,并添畫出磞磞床。

  五、作品交流。

  教學反思:

  游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。

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