夏天真有趣教案

　　作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的夏天真有趣教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動流程：

　　一、導入

　　孩子們，今天的天氣怎么樣��？如果我們明天要出去游玩的話，必須的知道明天的天氣怎么樣才行，可是我們怎樣才能知道明天的天氣情況呢。（看天氣預報，今晚看天上有沒有星星，月亮）

　　那你們有沒有考慮過小動物們是通過什么樣的方式來預報天氣的？

　　二、講述故事內容：

　　1、“今天老師給小朋友們帶來了一個有趣的故事，聽聽小動物是怎樣預報天氣的？”教師講述故事【動物氣象臺】，理解故事的'基本內容。

　　2、教師講述完故事，提問“說說小猴子去姥姥家，路上都遇到了誰？肖華社、燕子、蜻蜓、花蝴蝶是怎樣預報天氣的？蟬又是怎樣預報天氣的？引導幼兒學說他們的對話。

　　3、小結：從這個故事中我們知道了，小花蛇、燕子、蜻蜓、花蝴蝶都有預報天氣的本領，他們都是動物氣象員�！把嘧拥惋w蛇過道，大雨頃刻就來到；蟬兒雨天唱歌晴天到！”

　　4、動物氣象員這么神奇，小朋友們還知道那些小動物有預報天氣的本領？引導幼兒自由討論，激發(fā)幼兒探索的欲望。如：

　�。�1）龜背上出現水珠要下雨

　�。�2）蜘蛛收網要下雨，撒網要晴天

　�。�3）青蛙跳出水面呱呱叫要下雨，在水里是晴天

　�。�4）小魚浮出水面要下雨，在水里自由自在是晴天

　　5、在次講述故事，學說動物間的對話，進一步了解動物預報天氣的方式

　　三、結束部分：

　　老師說出動物的名字，請孩子模仿它預報天氣的樣子。

　　四、活動延伸：

　　請幼兒查找資料，了解還有那些動物會預報天氣？并與大家分享交流。

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