幼兒園大班語言教案：兔子的理想

　　作為一名老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班語言教案：兔子的理想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解故事的內(nèi)容，知道故事中各種小動物的理想。

　　2、能在集體面前大膽講述自己的理想。

　　3、懂得不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　活動準(zhǔn)備：

　　兔子、小狗、母雞、黃牛、狐貍的圖片以及背景圖。

　　活動過程：

　　一、開始部分：出示圖片，引起興趣。

　　教師：今天有個(gè)小動物到我們班來做客，還帶來了一個(gè)好聽的故事！你們看它是誰？

　　二、基礎(chǔ)部分：講述故事。

　　1、教師：小兔子給我們講的故事的名字叫：《兔子的理想》。

　　你們聽完故事，遇到不明白的地方等會可以提出來。

　　2、教師利用圖片講述故事——我的理想到是什么呢？

　　提問：①故事的名字是什么？

　　②故事中有沒有你不明白的地方？

　　③老師提問：什么是"理想"？請小朋友用自己的.話說一說。

　　④故事中的小動物各自的理想是什么？

　　3、教師講述故事的后部分——兔子想著，開心地笑了。

　　提問：故事最后兔子找到自己的新理想了嗎？是什么？你覺得它能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想嗎？為什么它開始的理想實(shí)現(xiàn)不了呢？

　　小結(jié)：理想是通過不斷的努力最終可以實(shí)現(xiàn)的。

　　4、教師：小動物都有自己的理想，那小朋友你們呢？你們的理想是什么？請你們相互討論一下。

　　5、幼兒講述自己的理想。

　　6、提問：我們有了理想，如何來實(shí)現(xiàn)它呢？

　　7、幼兒回答。

　　8、教師小結(jié)：每個(gè)人都有自己的理想，只有通過不斷努力才能實(shí)現(xiàn)理想。

　　三、結(jié)束部分：

　　1、請小朋友用一個(gè)動作表示你的理想，教師為其"拍照"。

　　2、教師：讓我們把兔子的故事告訴其他小朋友，問問他們的理想吧！

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