大班主題教案：春天

　　作為一名人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編精心整理的大班主題教案：春天，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容及詩(shī)歌中表現(xiàn)的春天的趣味。

　　2、感受春天的美,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,三本書(shū),繪畫(huà)材料。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　1、聽(tīng)著《春天在哪里》的音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室。

　　美麗的春天在哪里?美麗的.春天還在春姑娘為你們帶來(lái)的這三本書(shū)里。

　　2、理解詩(shī)歌內(nèi)容。

　　(1) 出示第一本書(shū),這是一本什么樣的書(shū)?(彩色的書(shū))猜

　　猜書(shū)里有什么?

　　(2) 出示第二本書(shū),這是一本什么樣的書(shū)?(邊打開(kāi)邊問(wèn))

　　誰(shuí)在書(shū)里笑了?(小朋友),小朋友是怎么笑的?小朋友為什么笑了?

　　(3) 出示第三本書(shū),這是一本什么樣的書(shū)?(邊打開(kāi)邊問(wèn))

　　是誰(shuí)在唱歌,它是怎么唱的?誰(shuí)還會(huì)在春天里唱歌?

　　3、整體欣賞詩(shī)歌,看課件。

　　春姑娘真能干,還把這三本書(shū)寫(xiě)進(jìn)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌里,我們一起聽(tīng)聽(tīng)。

　　4、欣賞詩(shī)歌 ,感受春天的美。

　　詩(shī)歌里說(shuō)春天是三本書(shū),是哪三本書(shū)?你最喜歡哪一本?

　　(1) 欣賞第一段后提問(wèn):你最喜歡這本書(shū)里的哪一句話(huà)?

　　(2) 春天還是一本會(huì)笑的書(shū),我們一起看看(欣賞)。誰(shuí)在

　　春天里笑了?還有誰(shuí)也在春天里笑了?小池塘是怎樣笑的 ?

　　小池塘為什么笑?

　　(3) 播發(fā)第三段。提問(wèn):你最喜歡聽(tīng)書(shū)里誰(shuí)唱的歌?

　　5、朗誦詩(shī)歌

　　(1) 讓我們完整地聽(tīng)一遍這首春天的詩(shī)歌(再一次欣賞一遍),小朋友可以輕輕的跟念,集體朗誦。

　　(2) 和老師一起邊看圖邊念這首詩(shī)歌。

　　(3) 春天可真美,讓我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)念這首詩(shī)歌。

　　(4) 游戲:老師念詩(shī)歌的前半句,小朋友念詩(shī)歌的后半句。

　　6、制作封面,表現(xiàn)春天的美。

　　(1) 把春姑娘帶給我們的三本書(shū)合在一起就變成了一本美麗的春天的書(shū),我們一起為這本書(shū)做張好看的封面,好嗎?幼兒繪畫(huà)。

　　(2) 幼兒相互介紹自己畫(huà)的內(nèi)容。

　　(3) 小朋友,美麗的春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,讓我們一起去找一找吧!

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