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大班語言教案:艾瑪和蝴蝶

時(shí)間:2021-01-11 12:53:36 教案

大班語言教案:艾瑪和蝴蝶

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常需要準(zhǔn)備教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的大班語言教案:艾瑪和蝴蝶,歡迎大家分享。

大班語言教案:艾瑪和蝴蝶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事中大象和蝴蝶間的友情,愿意大膽地表達(dá)自己的想法。

  2、感受并萌發(fā)朋友之間相互關(guān)愛的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  文字、故事圖片、故事PPT等。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入:(讓幼兒對(duì)故事產(chǎn)生興趣)

  1、出示文字"朋友"。誰認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字?

  2、你有朋友嗎?擁有朋友的感覺怎么樣?

  3、今天我們來認(rèn)識(shí)幾位新朋友,出示PPT。過渡:大象和蝴蝶怎么會(huì)成為朋友呢?我們一起來聽一個(gè)故事。

  二、欣賞故事:(理解故事,感受朋友間的.互相幫助。)

  1、分段欣賞故事。

 。1)欣賞故事至:遇到蝴蝶求助大象會(huì)幫助它嗎?怎么幫?

 。2)繼續(xù)聽故事至:大象一路走一路格格笑著。你覺得蝴蝶能幫大象什么忙嗎?

 。3)接著看下去至:遇到萬丈深淵的峭壁那里。這個(gè)時(shí)候大象會(huì)怎么想?怎么做呢?

  2、大象的叫聲被蝴蝶聽到了,可是蝴蝶怎么救大象呢?

  3、想知道是怎么一回事,我們一起去看看大圖片。ㄓ變悍中〗M邊看邊輕輕討論)

  4、看懂了嗎?你覺得他們是怎么想辦法的?過渡:是不是這樣呢?我們聽完故事就知道了。

  5、你覺得艾瑪和蝴蝶為什么能成為好朋友?小結(jié):有朋友真好,真正的朋友能互相幫助,互相依靠。

  三、朋友的需要:(從故事中的友情聯(lián)系到生活中朋友間的相處。)

  1、生活中,你是怎么樣對(duì)待你的朋友的呢?

  2、我們熟悉的朋友遇到了一些事情,我們一起去看看他們?cè)趺戳?你?huì)怎么做?(PPT)小結(jié):生活中,多些朋友就有了……,讓我們都來關(guān)愛自己的朋友。

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