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幼兒園中班游戲教案《水果蹲》含反思

時間:2021-08-12 13:20:30 教案

幼兒園中班游戲教案《水果蹲》含反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的幼兒園中班游戲教案《水果蹲》含反思,歡迎大家分享。

幼兒園中班游戲教案《水果蹲》含反思

  活動目標(biāo):

  1、遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。

  2、增強思維的靈活性。

  3、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的'想法。

  5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準備:

  蘋果,草莓,香蕉,葡萄,桃子頭飾各一個。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  問小朋友們,喜歡吃水果嗎?喜歡吃哪些水果?(。來源老師教案網(wǎng))今天啊,老師邀請了水果娃娃們來跟我們的小朋友做游戲。引出游戲。

  下面,老師要講一下活動的規(guī)則。

  1、我們先把小朋友們分成五組(或四組,根據(jù)來園人數(shù)再做劃分)排在第一個為組長,每組選擇自己喜歡的水果。

  2、蘋果組小朋友說,蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲(由組長選擇哪個水果蹲)。

  3、香蕉組小朋友說,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完葡萄蹲(由組長選擇哪個水果蹲)。

  4、葡萄組小朋友說,葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完草莓蹲(由組長選擇哪個水果蹲)。

  5、草莓組小朋友說,草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完桃子蹲(由組長選擇哪個水果蹲)。

  不停的循環(huán),哪組接不上就被淘汰出局,其他組接著玩,最后一組就是勝者。幾輪玩下來后,把蹲改為跳,即蘋果跳,蘋果跳,蘋果跳完香蕉跳,還是重復(fù)以上步驟,若還有時間,可以將跳改為跑。

  二、帶到操場,戴好頭飾,開始游戲。

  活動反思

  《水果蹲》是一個孩子們非常喜歡且又容易的游戲,為了滿足孩子們的游戲的欲望,我利用水果圖片,就是每個小朋友一個水果圖片來激發(fā)幼兒的興趣。這個游戲是讓幼兒按口令做相應(yīng)的動作,第一次我讓幼兒分成四組進行嘗試,每組同一種水果,這樣我想讓幼兒按口令依次輪蹲。同時使幼兒養(yǎng)成仔細傾聽的習(xí)慣,還會訓(xùn)練了幼兒的反應(yīng)能力。

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