幼兒園小班主題教案詳案及教學(xué)反思《找朋友》

　　作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。教案要怎么寫呢？下面是小編整理的幼兒園小班主題教案詳案及教學(xué)反思《找朋友》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動設(shè)計背景

　　剛進入幼兒園的小班的同學(xué)們，還沒有完全適應(yīng)離開父母的生活，并不能很快的適應(yīng)幼兒園這個集體的生活，很多小朋友性格孤僻，不愿意和其他小朋友玩耍，交朋友，為了鍛煉他們的集體性，所以設(shè)計了找朋友這個活動。

　　活動目標

　　1、訓(xùn)練幼兒小朋友的集體性。

　　2、讓他們體會集體活動的快樂，能夠有效的交朋友，適應(yīng)集體的生活。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　5、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

　　教學(xué)重點、難點

　　重點：需要每一位小朋友都參與，訓(xùn)練他們的集體感。

　　難點：激發(fā)他們找朋友的興趣，個別小朋友的'協(xié)調(diào)性不夠。

　　活動準備

　　CD機，CD的準備，讓小朋友們站成4個圓，10個人一組，教會同學(xué)們跳舞。

　　活動過程

　　1、首先給同學(xué)們講好游戲的規(guī)則。

　　2、讓同學(xué)們站成4個圓，手拉手。

　　3、音樂想起來，同學(xué)們跳著舞，去找朋友。

　　4、唱道你是我的好朋友的時候，那一位就是你所要找到的朋友。

　　5、重復(fù)的來幾遍，讓小朋友們多找到一些朋友。

　　6、最后問自己找到幾位好朋友了，把他們的名字告訴老師。

　　教學(xué)反思

　　1、《找朋友》這首歌曲大家很熟悉，因此，將《找朋友》這首歌曲的歌詞進行改編。

　　2、這次活動提高小朋友們的學(xué)習(xí)興趣�。ɡ蠋�。）但是，重復(fù)唱幾遍后，我發(fā)現(xiàn)個別幼兒的注意力開始下降，表現(xiàn)出異常的情緒。

　　3、孩子們的通過這個活動，小眼睛、小嘴巴、小手都開始動起來，邊說、邊找、邊一起動，學(xué)的非常的認真、開心。

　　4、這次的教學(xué)活動，讓我明白了在小班的課程時不能完全原搬舊照，需要隨機、靈活掌握教學(xué)模式，以符合、吸引幼兒的興趣為前題進行開展！這樣才會使孩子們學(xué)的愉快、開心、有所收獲！

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