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小班數(shù)學活動4以內(nèi)點數(shù)教案

時間:2021-08-20 19:38:24 教案

小班數(shù)學活動4以內(nèi)點數(shù)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的小班數(shù)學活動4以內(nèi)點數(shù)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班數(shù)學活動4以內(nèi)點數(shù)教案

  活動目標:

  1、了解常見小動物的外形特征,嘗試按動物特征分類、統(tǒng)計。

  2、了解動物愛吃的食物,培養(yǎng)幼兒不挑食的良好習慣。

  3、提高幼兒語言表達能力,嘗試使用短句:我是XX,我喜歡吃XX。

  4、培養(yǎng)幼兒主動參與游戲的興趣,學會關心小動物。

  5、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。

  活動準備:

  1、小動物卡片30張,種類分為:老虎、青蛙、貓、雞、兔,老虎4只,小貓3只、青蛙2只、雞10只、兔子10只,用信封制作成手袋。

  2、魚、草、蟲子、竹子、蘑菇、骨頭、胡蘿卜等動物食物紙卡片各一張。

  3、森林爺爺和森林奶奶頭飾各一個。

  4、邀請兩名家長助教參與活動,一名助教和家長助教扮演“森林爺爺”,另一名家長助教和老師扮演小動物。

  活動過程:

  1、以森林爺爺過生日,幼兒扮演各種小動物去慶祝生日。

  (1)幼兒找到自己喜歡的'動物卡片,分成四組說一說卡中小動物的外形特征和生活習性。

  (2)以到森林爺爺家做客的形式,引導幼兒用短句“我是XX寶寶,我會XX……”介紹小動物的特征。

  2、幼兒按所拿動物卡片分類坐,森林爺爺與小動物共同統(tǒng)計有幾種小動物來做客,幫助幼兒感知4以內(nèi)的數(shù)量。

  3、森林爺爺請客,引導幼兒找出小動物喜愛吃的食物,了解小動物的進食習性。

  4、小動物們?yōu)樯譅敔斞莩崭钁c祝生日,結束活動。

  活動反思:

  《綱要》指出:"幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量,并體驗到數(shù)學的重要和有趣"。數(shù)學來源于生活,運用于生活,能感知到事物的數(shù)量關系并能手口一致地點數(shù)4以內(nèi)物體的數(shù)量,是小班幼兒學習的一個重要目標。本節(jié)課我注重從感知入手,結合生活經(jīng)驗,感知4以內(nèi)的數(shù)量,通過游戲使幼兒學習手口一致地點數(shù)和按數(shù)量匹配相應的實物。

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