小班教案 | 小班音樂(lè)游戲《臉上有什么》
作為一名教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編為大家整理的小班教案 | 小班音樂(lè)游戲《臉上有什么》，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.有興趣觀察自己的五官，樂(lè)意表達(dá)自己的觀察感受。
2.能跟隨音樂(lè)的節(jié)奏唱唱、點(diǎn)點(diǎn)五官，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)難點(diǎn)：能跟隨音樂(lè)的節(jié)奏唱唱、點(diǎn)點(diǎn)五官，樂(lè)意表達(dá)自己的觀察感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)，鏡子
活動(dòng)過(guò)程：
一、照鏡子：看看我自己的小臉
1.請(qǐng)幼兒拿出小鏡子找一找，看看自己的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
師：寶貝們，請(qǐng)你們拿起你們手中的小鏡子照一照看一看你的臉上有什么呀？
孩子們：有鼻子、眼睛、嘴巴……
師：哇！我們的臉上有這么多的東西呀！
2.請(qǐng)幼兒眨眨眼睛、張張嘴巴、聳聳鼻子，并鼓勵(lì)幼兒相互觀察，交流自己的感覺(jué)。
師：那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來(lái)眨眨你們的小眼睛，張開你們的大嘴巴，聳聳你的小鼻子（教師和幼兒一起來(lái)做）
師：寶貝們看看你們旁邊的小伙伴他們做的怎么樣？你覺(jué)得你在眨眼睛、張嘴巴的時(shí)候有什么感覺(jué)。
孩子們可能會(huì)說(shuō)臉有點(diǎn)酸，或者說(shuō)我的嘴長(zhǎng)得很大，如果孩子說(shuō)的是跟感受無(wú)關(guān)的詞，那么教師要將孩子們的`回答引導(dǎo)向感受方面的形容詞。
二、游戲“點(diǎn)五官”。
1.教師用食指在自己的臉上點(diǎn)五官，每點(diǎn)一處輕友說(shuō)出五官名稱。
師：寶貝們剛才發(fā)現(xiàn)自己的臉上有這么多的東西，有：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，這些東西加起來(lái)叫做五官。接下來(lái)讓我們一起來(lái)做一個(gè)游戲。老師點(diǎn)臉上的五官，你們要馬上說(shuō)出這個(gè)五官的名字，準(zhǔn)備好了我們就開始吧!
�。ń處熡陕娇禳c(diǎn)五官讓孩子說(shuō)出名稱）
3.教師說(shuō)出五官名稱，請(qǐng)幼兒快速點(diǎn)出自己的五官。
師：看來(lái)這個(gè)游戲一點(diǎn)都難不倒棒棒的你們，那接下來(lái)老師來(lái)說(shuō)一個(gè)五官的名字，請(qǐng)寶貝們?cè)谧约旱哪樕习阉页鰜?lái)，看誰(shuí)找的又快又正確。
三、跟隨《小手拍拍》的音樂(lè)表演點(diǎn)五官的動(dòng)作。
1.欣賞歌曲一邊，理解歌曲內(nèi)容。
師：接下來(lái)，讓我們跟著音樂(lè)一起來(lái)點(diǎn)點(diǎn)自己臉上的五官吧！（教師范唱并帶著孩子們一起做動(dòng)作）
2.跟隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲數(shù)遍。
3.引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演歌曲內(nèi)容。
師：寶貝們唱歌的聲音都非常好聽，那你們可以給這首歌配上更好看的動(dòng)作嗎？可以跟老師剛才做的不一樣哦，我們一起來(lái)試試看吧！
【小班教案 | 小班音樂(lè)游戲《臉上有什么》】相關(guān)文章：
12-21
09-22
09-22
小班音樂(lè)教案三篇01-09
01-26
01-24
01-06
09-22
09-22
有關(guān)小班音樂(lè)教案三篇01-30