中班語言《眼睛里的世界》

　　活動目標：

　　1. 通過畫眼睛里所看到的世界，大膽表達對生活的感受。

　　2. 發(fā)展想象力，能按意愿作畫。

　　活動準備：

　　1. 水彩筆、幼兒操作材料

　　2. PPT、范畫

　　活動過程：

　　一．通過猜謎語，引起幼兒興趣

　　1. 謎面：兩只葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入夢鄉(xiāng)

　　2. 出示圖片，引導幼兒觀察，了解眼睛的作用

　�。�1）提問:眼睛是由哪幾個部分組成的？（上下眼睫毛、白眼球、黑眼球）

　　（2）教師：我們都有一雙明亮的眼睛，那你們知道眼睛有什么作用嗎？

　�。�3）小結:眼睛幫助我們認識事物和看東西的，是我們人體重要的視覺器官，對于我們每個人來說都很重要。

　　二．觀察圖片，引出課題，啟發(fā)幼兒想象

　　1. 幼兒自由討論

　　教師：眼睛是用來看東西的，你用眼睛看到了什么？

　　2. 播放圖片，幼兒欣賞

　�。�1）教師：原來我們用眼睛可以看到了這么多的東西！今天，我也

　　（2）想和你們分享我眼睛里的世界

　�。�3）教師播放圖片并朗誦自編詩歌《小小的眼睛》

　　（我有一雙小小的眼睛，小小的眼睛，裝下藍藍的'天空藍藍的海，裝下紅紅的花兒綠綠的草。小小的眼睛，裝下高高的大樓，裝下了爸爸媽媽。我用小小的眼睛裝下了整個美麗的地球。）

　　3. 請幼兒討論、說一說自己眼中的世界

　　教師：看完了我眼睛里的世界，你們眼睛里世界是什么樣的？

　　三．欣賞幼兒作品

　�。�1）教師：知道了你們眼睛里的世界，我們來欣賞下哥哥姐姐眼睛里的世界吧！

　�。�2）教師：來，把我們眼睛里的世界也畫下來吧！

　　四．教師講解示范，提出作畫要求

　　1. 教師：我們怎樣畫眼睛才能裝這么多的東西呢？

　　2. 教師示范畫眼睛步驟

　�。�1）先畫一只大大的眼睛，眼睛要畫大一些。從畫紙的左邊邊沿向上畫一條大弧線到右邊邊沿，再從左邊邊沿向下畫一條大弧線到右邊邊沿。

　�。�2）在上下弧線上畫上眼睫毛，上面眼睫毛長些，下面眼睫毛短些。

　�。�3）然后在眼睛里畫上圓圓的眼球。

　　（4）最后引導幼兒在眼睛里畫上看到的東西，涂上顏色

　　五．幼兒作畫，教師指導

　�。�1）指導個別幼兒掌握畫面布局。

　�。�2）鼓勵能力強的幼兒畫出復雜的畫面。

　　六．幼兒互相欣賞作品，并自由談論作品內容

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