幼兒園大班美術(shù)教案《蠟燭畫(huà)》

　　作為一名教師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編整理的幼兒園大班美術(shù)教案《蠟燭畫(huà)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意嘗試新的繪畫(huà)方法——燭畫(huà)，并能按自己的意愿進(jìn)行燭畫(huà)創(chuàng)作。

　　2、學(xué)看圖解并能按圖解進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。

　　3、了解蠟燭使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)，有一定的自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

　　5、感受作品的美感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教具：燭花范圖，圖解一套、打火機(jī)。

　　2、學(xué)具：蠟燭、水粉顏料、油畫(huà)棒等繪畫(huà)工具每組一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞燭畫(huà)，了解燭畫(huà)工具。

　　1、教師講述故事。

　　師：今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(教師講述故事——美麗的燭花)

　　2、欣賞燭畫(huà)。

　　師：這就是小熊畫(huà)的漂亮的燭花，跟我們平時(shí)畫(huà)的畫(huà)一樣嗎?(不一樣。)它是用什么畫(huà)的?(油畫(huà)棒、蠟燭、還有顏料)

　　師：誰(shuí)知道這幅畫(huà)是怎么畫(huà)的?(油畫(huà)棒畫(huà)的花瓶，蠟燭畫(huà)了花，底色是顏料畫(huà)的。)

　　二、理解圖解，了解燭畫(huà)的畫(huà)法

　　1、出示示意圖1、2、3、4，幼兒觀察、講述。

　　師：小朋友說(shuō)的很對(duì)，小熊還給我們畫(huà)了示意圖，這四幅圖告訴了我們燭畫(huà)的畫(huà)法。

　　師：這個(gè)就是小熊畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，誰(shuí)能看出來(lái)燭畫(huà)應(yīng)該怎么畫(huà)?

　　2、提問(wèn)暗示觀察重點(diǎn)。

　　師：這四幅圖告訴了我們燭畫(huà)怎么畫(huà)，你知道先畫(huà)什么，再畫(huà)什么，最后畫(huà)什么，花瓶用什么畫(huà)?

　　第一幅圖是用蠟筆畫(huà)花瓶，還有枝條。

　　第二幅圖是蠟燭在滴油，好象盛開(kāi)的花一樣。

　　第三幅圖是給花瓶畫(huà)上漂亮的`花紋。

　　第四幅圖是用顏料涂底色。

　　三、使用蠟燭，進(jìn)行燭畫(huà)創(chuàng)作。

　　1、教師提出繪畫(huà)要求。

　　(1)蠟燭怎樣拿才能滴油?(蠟燭要橫著拿，要不蠟燭油會(huì)滴到手上。)

　　(2)我們拿蠟燭的時(shí)候應(yīng)該注意些什么?(拿在蠟燭的下面。)

　　(3)底色用什么來(lái)畫(huà)，要用到什么工具?

　　(4)我們?cè)诋?huà)的時(shí)候按圖解一步一步往下畫(huà)，用完一種工具后將它放回原來(lái)的位置。

　　(5)如果在畫(huà)畫(huà)時(shí)有困難可以請(qǐng)老師幫忙，在使用蠟燭時(shí)不要燙到自己或別人，一定要橫著拿。

　　2、幼兒作畫(huà)。

　　教師巡回指導(dǎo)，提醒小朋友點(diǎn)蠟燭小心。

　　滴完蠟燭油的小朋友就到旁邊的桌子上涂上顏料。

　　四、燭畫(huà)展。

　　1、請(qǐng)畫(huà)完的小朋友把畫(huà)放在前面，然后去看看別人的畫(huà)。

　　2、今天你用蠟燭畫(huà)了什么?下次你還想和蠟燭什么?

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