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幼兒大班美術(shù)課教案《我的家》

時間:2021-09-18 19:32:49 教案

幼兒大班美術(shù)課教案《我的家》

  作為一名老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編整理的幼兒大班美術(shù)課教案《我的家》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒大班美術(shù)課教案《我的家》

  活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用各種線條的`方法裝飾房子。

  2、在欣賞范例的基礎(chǔ)上,積累裝飾經(jīng)驗,大膽創(chuàng)造裝飾房子。

  活動準(zhǔn)備:幼兒用書,勾線筆。

  活動過程: 1、出示一座房子,引起幼兒的興趣。

 。1)今天老師帶來了一座房子,我們一起來看看漂亮嗎?

 。2)你們覺得這座房子漂亮嗎?

 。3)他和我們平時看見的房子有什么不同。

  2、教師示范裝飾房子。

 。1)教師在黑板上畫出一座房子的輪廓線,啟發(fā)幼兒想想:你想怎樣裝飾房子呢?

 。2)讓幼兒講述,可以用哪些線條、圖案進(jìn)行裝飾,然后教師在黑板上裝飾房子。

  3、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,讓幼兒觀察欣賞各種各樣的房子,進(jìn)一步了解線描裝飾房子的基本方法。

  4、幼兒繪畫裝飾活動。

  教師提醒幼兒用各種線條裝飾房子,在幼兒創(chuàng)作過程中,教師給予指導(dǎo)。

  5、活動評價。

  請幼兒介紹自己的作品,說說你用了哪些線條來裝飾房子的,并表揚(yáng)畫面整潔、裝飾的漂亮的幼兒。

  幼兒繪畫活動時表現(xiàn)的非常認(rèn)真,細(xì)心,大部分幼兒完成的作品較好。

  活動反思: 線描畫,對我班孩子來說并不陌生,他們已掌握了基本的線形,但在畫面的切割、分布、線條的疏密排列上還不夠適宜。因此,在本次活動中,每個孩子都從始至終興趣盎然,積極投入到線的造型活動中。我注重觀察指導(dǎo),十分珍惜把每一點成功的機(jī)會留給孩子,他們可以自由表現(xiàn)、不受限制,使能力弱的孩子也能享受成功、獲得自信,充分體驗了成功的快樂。最后的作品欣賞,我不作好與壞的絕對評價,而是讓孩子們相互表述自己的觀點,讓每個孩子發(fā)現(xiàn)同伴作品中的閃光點,讓每個孩子都有成功感。最后啟發(fā)幼兒怎樣用這些作品去裝扮自己周圍的環(huán)境,既可以讓孩子獲得自信,又可以煥發(fā)孩子們主人翁的意識。

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