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大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《地震了怎么辦》

時間:2021-09-22 20:59:48 教案

大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《地震了怎么辦》

  作為一位優(yōu)秀的老師,教學是我們的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編整理的大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《地震了怎么辦》,歡迎大家分享。

大班健康優(yōu)質課教案及教學反思《地震了怎么辦》

  活動目標:

  1、了解嚴重的地震給人們生活帶來的危害。

  2、了解地震發(fā)生的原因以及發(fā)生地震時的一些現象。

  活動準備:

  《地震來了怎么辦》PPT

  活動過程:

  一、導入,讓幼兒觀看地震錄像,引出活動主題。

  1、教師:老師今天帶來了一段視頻,我們一起來看一看。

  2、教師:剛才我們看到的`畫面,你們知道是發(fā)生了什么事嗎?(地震)

  3、教師:你從哪些方面看出是地震?(教師引導幼兒從房屋破壞、地面裂開、人員傷亡等方面進行描述。)

  教師小結:視頻里面的地面劇烈的搖晃,移動,房屋一間一間的倒塌,人們紛紛竄逃,哭聲喊聲連成了一片。

  二、引導幼兒理解地震的含義

  教師:你們知道為什么叫地震嗎?(因為地震指的是劇烈的地殼運動,使地面迅速發(fā)生顫動。)你知道地震是怎么產生的呢?你知道嗎?

  教師小結:我們人類是生活在地球的表現叫地殼,地殼不是靜止不動的,他像一個頑皮的孩子總是不停的運動,為什么我們感覺不到地殼在運動呢?那是因為他運動的慢,如果他運動力氣過大、過猛,地殼上的巖層就經受不住里的沖擊發(fā)生斷裂,于是出現了地震!

  三、結合PPT圖片,了解地震所造成的危害。

  1、教師:你們遇到過地震嗎?你在哪里見過地震。

  教師小結:我們這里沒有發(fā)生過地震,但是在其他地方發(fā)生過大地震比如我們中國唐山市在1976年發(fā)生過7.8級大地震,2008年在汶川縣發(fā)生了8級大地震,2010年玉樹發(fā)生了7.1級地震!2013年雅安發(fā)生7級地震。在國外也經常發(fā)生地震。出品

  2、教師:地震時有什么景象,會給我們的生活帶來哪些危害!(老師結合圖片講述)老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來看一看!

  教師小結:地震了,會摧毀了所有的房屋,地震還造成了山體滑坡;造成了橋梁中斷;壓死壓傷了許多人;許許多多的人失去了親人,無家可歸,也有許許多多的小朋友成了孤兒!

  四、引導幼兒學習自救的方法!

  師:如果發(fā)生地震我們該怎么辦呢?

  活動反思:

  通過本節(jié)內容的學習和實際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,也可以從災難中將傷害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危險不要慌張,要學會冷靜對待天災,小朋友之間要從小培養(yǎng)互幫互助的情感友誼,樹立一方有難,八方支援的愛心巢屋。

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