小班健康活動疊衣服教案

　　作為一名教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小班健康活動疊衣服教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標：

　　1.培養(yǎng)幼兒的動手能力，學會自己的事情自己做，增強幼兒的勞動觀念。

　　2.引導幼兒學會互相幫助。

　　3.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。

　　4.引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

　　活動準備：

　　1.幼兒疊衣服圖一張，幼兒扔衣服圖一張。

　　2.幼兒穿衣圖一張，幼兒找衣圖一張。

　　3.紙衣服卡片若干

　　活動過程：

　　1.出示第一組圖，請幼兒觀察他們在干嘛。圖上兩個小朋友在干什么？你喜歡哪個小朋友？你為什么喜歡第一個小朋友而不喜歡第二個小朋友？

　　2.出示第二組圖，也請幼兒觀察。圖上第二個小朋友為什么哭呢？為什么找不著衣服？我們小朋友睡覺時應該怎么做呢？我們都來教他，幫助他好嗎？

　　3.請一幼兒上來示范疊衣服。

　　4.教師講解示范，教幼兒正確的疊衣方法。

　　5.為了使幼兒對疊衣服不感到煩躁我還自編了一首兒歌："衣服脫下你別跑，要幫衣服做早操，拉拉衣袖伸伸臂，拍拍肩膀彎彎腰，這樣衣服就疊好。"

　　6.指導幼兒疊衣服。教師分發(fā)紙衣服，帶領(lǐng)幼兒學習疊衣服。

　　7.個別指導。并隨著兒歌的內(nèi)容讓幼兒教衣服"做早操"，孩子們邊念邊做都覺得很有趣，不知不覺就把衣服疊好了

　　8.評價。將疊的'好的幼兒的作品展示給大家，并表揚鼓勵。

　　9.總結(jié)，教育幼兒要將物品擺放整齊，午睡時穿脫衣服要互相幫助。

　　活動延伸：

　　在校午睡或在家睡覺自己學習疊衣服

　　教學反思：

　　本次活動培養(yǎng)了幼兒的動手能力，給與了每個幼兒參與的機會，幼兒的積極性較高，學習興趣濃厚，課堂氣氛活躍。不足之處就是模型是用紙做的，易碎、易爛。

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