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美術(shù)教案《輪胎滾畫(huà)》

時(shí)間:2021-10-17 12:20:33 教案

美術(shù)教案《輪胎滾畫(huà)》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的美術(shù)教案《輪胎滾畫(huà)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)教案《輪胎滾畫(huà)》

美術(shù)教案《輪胎滾畫(huà)》1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)使用工具進(jìn)行繪畫(huà)。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩色游戲的興趣。

  3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。

  4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  玩具小車(chē)人手一輛、各色顏料、小毛巾等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜猜誰(shuí)的腳印:

  ——出示范畫(huà),請(qǐng)幼兒猜猜這是誰(shuí)的腳。

  ——小汽車(chē)很快樂(lè),它去過(guò)山上、海灘、沙漠,留下了很多足跡。教師邊說(shuō)邊用輪胎蘸顏料在紙上滾動(dòng)。

  2、幼兒作畫(huà):

  ——請(qǐng)幼兒分組作畫(huà),將自己的小汽車(chē)輪胎蘸上顏料后在紙上來(lái)回滾動(dòng)?纯疵枯v汽車(chē)的輪胎印有什么不同。

  ——幼兒可按意愿滾畫(huà)多次,體驗(yàn)大面積作畫(huà)的樂(lè)趣,感受圖案交叉、重疊的特殊效果。

  教學(xué)反思:

  小汽車(chē)是幼兒比較喜愛(ài)的玩具,“車(chē)輪滾畫(huà)”讓幼兒嘗試用車(chē)輪作畫(huà),通過(guò)觀察色彩和路線等變化,使幼兒從中體驗(yàn)到用車(chē)輪作畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣和新奇;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),我向幼兒展示最熟悉的'小汽車(chē),以小汽車(chē)喜歡旅行導(dǎo)出活動(dòng)內(nèi)容,從而激發(fā)幼兒的興趣。

美術(shù)教案《輪胎滾畫(huà)》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)使用工具進(jìn)行繪畫(huà)。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩色游戲的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  玩具小車(chē)人手一輛、各色顏料、小毛巾等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜猜誰(shuí)的腳。

 。1)出示范畫(huà),請(qǐng)幼兒猜猜這是誰(shuí)的腳。

 。2)小汽車(chē)很快樂(lè),它去過(guò)山上、海灘、沙漠,留下了很多足跡。教師邊說(shuō)邊用輪胎蘸顏料在紙上滾動(dòng)。

  2、幼兒作畫(huà):

  (1)請(qǐng)幼兒分組作畫(huà),將自己的小汽車(chē)輪胎蘸上顏料后在紙上來(lái)回滾動(dòng)。看看每輛汽車(chē)的輪胎印有什么不同。

  (2)幼兒可按意愿滾畫(huà)多次,體驗(yàn)大面積作畫(huà)的樂(lè)趣,感受圖案交叉、重疊的特殊效果。

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