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幼兒園中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案《5的形成》

時間:2021-10-18 15:31:29 教案

幼兒園中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案《5的形成》

  作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案《5的形成》,歡迎大家分享。

幼兒園中班數(shù)學優(yōu)質(zhì)課教案《5的形成》

  活動目標:

  1、讓幼兒知道4添上1是5,5可以表示所有數(shù)量為5的物體。

  2、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準備:

  教具:水果圖片、樹葉圖片若干學具:樹葉

  活動過程:

  一、開始部分

  1、拍手游戲:現(xiàn)在請小朋友跟著馬老師來玩拍手游戲

  2、師:小朋友,馬老師問你,1添上1是幾?

  幼:馬老師,我告訴你,1添上1是2。

  師:小朋友,馬老師問你,2添上1是幾?

  3、看數(shù)字做動作:教師出示數(shù)字1——4,幼兒根據(jù)數(shù)字做相應數(shù)量的動作)

  4、接著說數(shù):教師隨意說數(shù)字,幼兒接著說下去,如:教師說1,幼兒接著說2、3、4

  二、學習5的形成

  1、小朋友,秋天到了,看看都發(fā)生了什么變化。

  2、蘋果樹上的'果實成熟了,今天小狗要去摘蘋果吃。我們看看它摘了幾個蘋果,是怎么摘的教師扮演小黃狗,摘蘋果,先摘4個蘋果。

  小黃狗的蘋果摘好了,我們來數(shù)數(shù)它一共摘了幾個蘋果?

  小狗剛想走了,想起了要送一個蘋果給小花狗吃,于是又回去摘了1個蘋果,現(xiàn)在我們來看看小黃狗一共摘到了幾只蘋果吧!

  教師帶領(lǐng)幼兒一起說4個蘋果添上1個蘋果有5個蘋果。

  小黃狗一共摘了5個蘋果。

  3、秋天來了,樹上的葉子也慢慢地變黃了,黃了的樹葉會掉到地上去,成了落葉。

  教師演示一棵樹上落下來了4片樹葉。

  接著又落下來了一片。

  引導孩子說出4片落葉添上1片落葉有5片落葉。

  4、以相類似的形式引導幼兒學習5的形成。

  5、小朋友,4片落葉添上1片落葉有5片落葉,那我們就知道了4添上1是5。

  三、拾落葉

  1、小朋友,秋天到了,你們也想去拾落葉嗎?

  2、教師為每張桌子發(fā)放好一定的落葉。

  3、請你們跟著老師一起去拾落葉吧,但是老師有一個要求就是要小朋友聽老師的指揮,老師請你先拾幾片,你就先拾幾片,然后拾幾片,還要邊操作邊說你是怎么做的。

  四、結(jié)束部分

  今天我們學習了4添上1是5。

  請小朋友下了課找一找教室里、家里,都有什么數(shù)量是5。

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