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幼兒大班科學(xué)教案《動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》

時(shí)間:2021-10-27 19:30:05 教案

幼兒大班科學(xué)教案《動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的幼兒大班科學(xué)教案《動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒大班科學(xué)教案《動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的》

  設(shè)計(jì)意圖:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:"幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。"為讓幼兒輕松、愉快地認(rèn)識(shí)動(dòng)物過(guò)冬的五種方式,本活動(dòng)以故事的形式展開(kāi),將一系列有趣的游戲貫穿于整個(gè)活動(dòng)中,讓幼兒在游戲活動(dòng)中主動(dòng)、積極地去探索動(dòng)物過(guò)冬的'方式,激發(fā)孩子探索動(dòng)物生活習(xí)性的興趣和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。使幼兒愉快地獲得科學(xué)知識(shí),真正體現(xiàn)了幼兒在活動(dòng)中的主體地位。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解動(dòng)物過(guò)冬的不同方式。

  2、激發(fā)幼兒探索動(dòng)物生活習(xí)性的興趣。

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。

  活動(dòng)重點(diǎn):幼兒能夠說(shuō)出幾種常見(jiàn)動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的。

  活動(dòng)難點(diǎn):知道動(dòng)物過(guò)冬的幾種不同方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、小動(dòng)物圖片若干、小動(dòng)物頭飾、動(dòng)物過(guò)冬背景圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話激趣,導(dǎo)入活動(dòng)"現(xiàn)在是什么季節(jié)?""冬天的天氣怎么樣?""冬天我們是怎樣過(guò)冬的?""那小動(dòng)物們是怎樣過(guò)冬的呢?"

  二、聽(tīng)故事,了解動(dòng)物過(guò)冬的幾種方式

  (一)了解冬眠過(guò)冬和加厚毛皮過(guò)冬

  1、出示小熊和小青蛙睡覺(jué)的PPT。

  2、教師提出問(wèn)題,小動(dòng)物怎么都要睡覺(jué)呀?請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。

  3、解釋什么是冬眠。

  思考:蛇為什么要聚在一起冬眠?

  4、課件出示小羊,提問(wèn):小羊是怎么過(guò)冬的呢?還有哪些動(dòng)物要像小羊那樣需要在冬天加厚皮毛過(guò)冬的呢?

  (二)觀看視頻,了解另外三種過(guò)冬的方式

  三、操作活動(dòng),了解更多的動(dòng)物是如何過(guò)冬的幼兒小組合作,將小動(dòng)物圖片與它們過(guò)冬五種方式匹配,粘貼在小動(dòng)物過(guò)冬的背景圖上。

  四、結(jié)束部分

  (一)拍手游戲小動(dòng)物怎樣過(guò)冬,幼兒佩戴頭飾表演。

  (二)教師小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了小動(dòng)物過(guò)冬的五種方式。

  活動(dòng)延伸

  進(jìn)一步探索小動(dòng)物過(guò)冬的一些方式。

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