小班詞匯練習(xí)游戲活動(dòng)教案《開火車》|
作為一名人民教師，時(shí)常需要用到教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的小班詞匯練習(xí)游戲活動(dòng)教案《開火車》|，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)名稱：
《開火車》（小班詞匯練習(xí)游戲活動(dòng)）
活動(dòng)目的：
1、練習(xí)語言節(jié)奏；
2、熟悉幼兒名字。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
火車頭頭飾
活動(dòng)過程：
一、開始部分：引導(dǎo)學(xué)生開火車游戲
教師：今天老師要給小朋友們看一樣?xùn)|西（手拿頭飾給小朋友們看）。咦，這個(gè)是什么呀？
幼兒：小火車……
教師：恩，對(duì)。小朋友們真聰明，這個(gè)是一個(gè)小火車頭，等一會(huì)我們要玩一個(gè)游戲就要用到這個(gè)火車頭，這個(gè)游戲的名字叫《開火車》，小朋友們想不想玩呀？
幼兒：想……
教師：恩，那現(xiàn)在聽老師說說這個(gè)游戲是怎么玩的！
二、基本部分：告訴幼兒游戲規(guī)則
游戲規(guī)則：一名小朋友戴上頭飾當(dāng)火車司機(jī)，邊用手拍節(jié)奏邊說："嗨、嗨、嗨，我的`火車就要開" 。那其余的小朋友就要問：“往哪里開？”小司機(jī)回答：“往那里開！”被點(diǎn)到名的幼兒做司機(jī)，游戲反復(fù)進(jìn)行。
（教師先做示范帶領(lǐng)幼兒游戲，幼兒游戲時(shí)教師要在旁邊指導(dǎo)并提示，以便更好的完成游戲。）
三、結(jié)束部分：讓幼兒再次熟悉小朋友的名字
教師：剛剛我們玩了開小火車游戲，有好幾個(gè)小朋友都做了小司機(jī)呢，有小朋友做了小司機(jī)，還有小朋友也做了小司機(jī)……（主要是讓幼兒更加的熟悉小朋友們的名字）。好了，現(xiàn)在我們的小火車要開出教室了（小朋友說：“嗨、嗨、嗨，我的火車就要開" 。其余的小朋友問：“往哪里開？”小司機(jī)回答：“往花園那里開！”）
�。ㄩ_出教室出去活動(dòng)，游戲結(jié)束�。�
活動(dòng)延伸：（音樂領(lǐng)域）教小朋友唱一首關(guān)于小火車的兒歌。
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