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中班藝術活動:豆子粘貼畫

時間:2021-11-25 17:03:41 教案

中班藝術活動:豆子粘貼畫

  一、活動目標

中班藝術活動:豆子粘貼畫

  1、初步學習用種子粘貼作話畫的方法。

  2、能夠大膽的想象構圖,敢于創(chuàng)作。

  3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。

  二、活動準備

  1、收集各種種子。

  2、教師制作一幅種子粘貼范畫。

  3、粘貼用具:雙面膠、卡紙。教學重點幼兒有目的的粘貼出自己喜歡的畫。教學難點幼兒具有創(chuàng)造性的粘貼出一定的圖案。

  三、活動過程

  認識各種種子

  1.老師說:剛才我們認識了許多水果的種子,除了水果里有種子還有很多植物也有種子,你還認識哪些種子?(隨著幼兒的回答出示相應的種子)

  小結(jié):小朋友認識了這么多種子寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

  2.出示范畫:小朋友看一下,老師用種子貼出了什么?是用哪些種子貼的?怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。

  3.示范講解:

 。1)設計作品進行構圖

 。2)選擇合適的種子

  (3)粘貼

 。4)添畫。(強調(diào)先粘貼再添畫)

  老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

  4.幼兒動手操作:教師將各種種子發(fā)給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導:

 。1)指導幼兒的粘貼方法,保持畫面整潔干凈。

  (2)提醒幼兒團結(jié)協(xié)作,可以兩人合作完成一幅作品。

  (3)幫助能力差的`幼兒確定主題,完成任務。

 。4)引導能力強的幼兒補充內(nèi)容,使畫面更加精彩。

  5.展示作品:

 。1)幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點與不足。

 。2)對有進步的幼兒進行鼓勵。對畫面整潔的幼兒進行鼓勵。

  (3)教師對幼兒的合作情況進行評價,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

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