大班體育：有趣的鐵罐

　　活動目標

　　1、學習助跑跳過寬不小于50厘米的障礙物，提高動作的靈敏性與協(xié)調(diào)性。

　　2、激發(fā)探索的精神，感受探索的快樂。

　　活動準備

　　1、幼兒有跨跳、高跳下、平衡等動作經(jīng)驗。

　　2、各種形狀的鐵罐（奶粉罐、餅干盒、糖果罐等）、紙棒、塑料球若干。

　　活動過程

　　一、開始部分。

　　1、隊列訓練。

　　2、教師帶領幼兒做健身操。

　　二、游戲部分。

　　1、幼兒分散玩鐵罐，教師鼓勵幼兒玩出多種玩法，體驗探索的快樂。

　　教師引導語：“今天我們用鐵罐來鍛煉身體。等會兒請小朋友每人拿一個鐵罐，先看看它是什么形體的鐵罐，再擺在地上玩。你可以自己玩，也可以結伴玩，我們來比一比看誰的玩法多，誰的玩法最有趣。

　　要求：不扔鐵罐，注意安全。

　　2、幼兒分兩組站開，集中交流各自的玩法，請部分幼兒示范表演玩鐵罐的'方法。

　　3、學習助跑跨跳。

　　﹙1﹚教師做示范動作并講清要領：“向前跑到紙板前，一只腳蹬地跳起，另一只腳跨過紙板單腳落地，繼續(xù)向前跑�！�

　　﹙2﹚個別幼兒進行練習。

　　﹙3﹚幼兒集體進行練習。

　　﹙4﹚玩游戲“小小搬運工人”。

　　玩法：幼兒當小小搬運工人，排成四路縱隊。排頭的幼兒先助跑跨跳過一條小溝，再走過木樁穿過樹林，到了倉庫后，拿一件貨物（鐵罐）并將其橫放在地上，用紙棒推著貨物回來，把紙棒交給第二個小搬運工，第二個小搬運工依次進行游戲，比比哪一隊搬運工人搬運貨物的速度最快。

　　兩次游戲后，可增加助跑跨跳的難度，把小溝變成小河，增加高度和寬度。教師再次示范助跑跨跳的正確方法。

　　三、結束部分。

　　1、小結幼兒的活動情況，表揚在活動中積極探索、勇敢完成動作的幼兒。

　　2、放松活動：在輕松的音樂聲中，小小搬運工人用紙棒將鐵罐推回。

　　活動反思

　　1、活動選擇了生活中常見的廢舊物品——鐵罐作為活動的主要材料，鐵罐質(zhì)地較堅硬且形狀、大小、寬度不同，其包裝色彩給予幼兒親切感和參與活動的興趣。

　　2、首先，大量形狀各異的鐵罐讓幼兒自由探索，在擺擺、搭搭、玩玩中，幼兒探索出了多種不同的玩法，其中有跨跳、高跳下、走梅花樁、滾圓鐵罐等多種動作，由于是幼兒自己擺搭的運動器材，所以在動作練習上也表現(xiàn)出勇敢嘗試的精神。其次，選取了適合大班幼兒學習的動作——助跑跨跳作為本次活動重點學習的體育動作。在鐵罐搭好的跨跳障礙物面前，幼兒進行了大膽的嘗試。教師通過動作講解示范、個別和集體練習，使幼兒初步了解助跑跨跳的動作要領，此后再鼓勵幼兒自由組合，根據(jù)自身能力選取鐵罐搭建不同高度、寬度的障礙進行助跑跨跳動作的練習。最后，在游戲“小小搬運工”中，把幼兒在探索鐵罐玩法中涉及的走梅花樁、滾圓鐵罐、助跑跨跳等動作融入游戲中，使幼兒的自主性和積極性在活動中充分發(fā)揮出來。

【大班體育：有趣的鐵罐】相關文章：

大班藝術活動有趣的剪紙04-28

大班語言：有趣的歇后語01-11

大班主題活動《有趣的線條》說課稿11-24

大班科學教案《有趣的葉子》12-20

幼兒園大班手工活動《有趣的剪紙》03-16

12-04

09-22

11-04

續(xù)寫陶罐和鐵罐的故事10-05

12-22