大傘和小傘
活動目標：
1、能在老師的提醒下，用較響亮的.聲音發(fā)出傘的英語（umbrella）
2、能在老師的肢體動作引導(dǎo)下，區(qū)分的發(fā)音。(big umbrella and small umbrella)
3、愿意和傘做游戲。
活動準備：
兩把大小不一的傘。
活動過程：
�。ㄒ唬┮鲋黝}
看，老師給寶寶帶來了什么？(look ,what teather bring to baby ?)
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)發(fā)音
老師發(fā)音，寶寶聽（umbrella）
逐一發(fā)音，老師給予糾正。
集體發(fā)音。（要求用較響亮地聲音）（umbrella）
�。ㄈ┯螒颍憾阖堌�
現(xiàn)在，我們和傘來做游戲。（now, let us play games with umbrella.）
我們寶寶看，這兩把傘一樣大嗎？學(xué)說大：big小：small
等一會我們和來躲貓貓。老師請一組的寶寶來到老師身邊，聽老師說，老師說：“大傘，大傘，躲一躲�！边@些寶寶就跑到大傘的下面躲起來，然后請一名寶寶來猜。
�。ㄋ模┨钌螒�
看，老師為寶寶每人準備了兩把傘，大的傘填上紅色，小的傘填上黃色。
(look,there are two umbrellas, big umbrella covered with red , small umbrella covered with yellow)
�。ㄎ澹⿷敉饣顒樱捍髠阕冃恪�
在老師的帶領(lǐng)下，大家拉成一把大傘，“變變變，大傘變小傘”讓寶寶們自己找好朋友拉好手變成一把小傘。
【大傘和小傘】相關(guān)文章：
折紙小傘圖解12-03
一把小傘圓溜溜說課稿11-02
大獅子和小老鼠11-07
折紙小花傘圖解12-03
12-19
傘700字作文09-18
送傘看圖作文11-20
蘑菇傘看圖作文11-19
天香傘-敘事散文02-24
藍色的傘記敘作文02-25