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語文版必修四《竇娥冤》教案

時間:2022-02-16 19:31:03 教案

語文版必修四《竇娥冤》教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的語文版必修四《竇娥冤》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

語文版必修四《竇娥冤》教案

  一、教學(xué)目的

  通過課文教學(xué),深刻認(rèn)識元代社會的惡人橫行、官吏貪暴、法制黑暗、政治腐敗

  理解竇娥正直善良、寧死不屈的性格

  使學(xué)生領(lǐng)會戲劇如何通過唱詞、科白刻劃人物形象、展開矛盾沖突的寫作技巧

  初步認(rèn)識我國古代雜劇形式上的一些特點

  二、教學(xué)重點

  竇娥正直善良、寧死不屈的性格

  戲劇如何通過唱詞、科白刻劃人物形象、展開矛盾沖突的寫作技巧

  古代雜劇形式上的'一些特點

  三、教學(xué)難點

  初步認(rèn)識我國古代雜劇形式上的一些特點

  唱詞、科白

  四、教學(xué)方法

  誦讀、解析、鑒賞

  五、教學(xué)過程

  [一]講析第三部分;作文指導(dǎo)。

  這一部分寫血淺白練、六月飛雪、三年亢旱,這些情節(jié)怎樣理解?是否是迷信?討論,明確:這些情節(jié)在現(xiàn)實生活中是不可能出現(xiàn)。這是一種體現(xiàn)作家理想的浪漫主義手法的運用,從實質(zhì)上來說,反映了封建社會里,由于受到當(dāng)時的生產(chǎn)力發(fā)展水平的限制,人們對自然界的一些怪異現(xiàn)象,如山

  崩地裂,彗星出現(xiàn),長期干旱等等,還不能得到科學(xué)的解釋。如果這些怪異現(xiàn)象出現(xiàn)在階級壓迫極其嚴(yán)重的年代,苦痛不堪的人民群眾便常常把這種自然現(xiàn)象與反動統(tǒng)治者的罪惡聯(lián)系起來,或者以為這是上天對當(dāng)?shù)勒卟蝗实膽土P,或者以為是王朝末日的征兆,因而借機舉事,等等。所以,《竇娥冤》這一浪漫主義手法的運用,一方面非常有力地顯示了竇娥的反抗性格,同時也鮮明地反映出人民群眾仇恨黑暗的封建統(tǒng)治,要求變革現(xiàn)實的感情和愿望。

  【小結(jié)】這一部分寫竇娥的三樁誓愿,是完成竇娥反抗性格的最精彩的筆墨。

  〖總結(jié)課文〗

  [二]、主題:見提示。

  [三]、寫作特色

  1、運用了浪漫主義手法。

  2、以唱詞展開人物內(nèi)心的沖突(怨憤)以科白為輔助手段表現(xiàn)人物心情。

  3、矛盾沖突波瀾起伏感情:怨天地,激越奔放──訣別,哀婉纏綿──誓愿,激越奔放。

  [四]〖作文練習(xí)〗高中第四冊戲劇單元作文題

  1、戲曲.小品.戲曲小品之比較

  2、妙在似與不似之間

  ──讀《林沖開店》

  3、淺談繼承與創(chuàng)新

  ──讀《林沖開店》

  (任選一題)

  參考資料:

  1、戲劇知識;

  2、《竇娥冤》;

  3、《林教頭風(fēng)雪山神廟》;

  4、《水滸傳》有關(guān)情節(jié)。

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