大班體育教案轉轉拍拍

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的大班體育教案轉轉拍拍，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標

　　1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應能力。

　　2、幼兒學會轉身拍球的動作。

　　活動準備

　　1、音樂

　　2、幼兒每人一個球。

　　活動過程

　　一、導入

　　1、聽音樂做熱身運動。

　　2、活動身體，做游戲：長高了、變矮了。

　　二、展開

　　1、教師：請小朋友們按順序每人從球筐中拿一個球玩一玩，看哪個小朋友玩得花樣最多。

　　2、幼兒聽音樂四散場地自由玩球。

　　老師注意觀察每個孩子的`玩法，及時發(fā)現(xiàn)孩子們的創(chuàng)新玩法，給與鼓勵。

　　3、教師：我看到有好多的小朋友玩得球跟我們平時老師教給你們的不一樣，讓我們一起跟著他們學一學。

　　由孩子們自己當老師先做示范，再集體練習球的多種玩法。

　　4、教師：現(xiàn)在老師來教小朋友們另一種新的玩法，名字叫：轉轉拍拍。

　　(1)先讓幼兒根據(jù)字面意思，說出并拍出自己的想法。

　　誰能告訴老師，什么是轉轉拍拍，可以練習一下嗎?

　　(2)老師進行更正，進一步加深幼兒的印象。

　　(3)老師示范轉轉拍拍的動作。

　　講解玩法：

　　幼兒每人一球，活動開始，幼兒原地拍球五次，將身體旋轉一周后，繼續(xù)拍球五次，反復進行。

　　介紹玩球的規(guī)則：

　　拍球第五次時必須高過頭頂。

　　(4)幼兒自由練習玩球。

　　教師及時引導不會的幼兒，并與其合作，直到教會全體幼兒為止。

　　(5)老師和孩子們一起練習。首先先練習轉身拍球的動作。

　　教師：小朋友們拍得很認真，現(xiàn)在讓我們一起聽口令來練習，準備好了嗎?

　　老師進行數(shù)數(shù)，孩子們拍球轉圈。注意喊道5的時候，老師加重語氣，抬高聲音，

　　提醒孩子們用力拍才能高過頭。注意個別孩子的拍球姿勢。

　　5、與幼兒探討玩球的技巧

　　請學的快的幼兒談談對玩球的看法，然后，全體幼兒一起跟著練習，看誰的辦法最好。

　　6、幼兒自己分組自由進行比賽。

　　7、全體幼兒聽口令一起練習。

　　8、比賽玩球《轉轉拍拍》。

　　三、結束

　　1、把球放入筐里。

　　2、幼兒隨老師在音樂伴奏下做放松運動。

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