幼兒園小班音樂優(yōu)質課我愛我的小動物教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班音樂優(yōu)質課我愛我的小動物教案，歡迎閱讀與收藏。

　　目標：

　　1、能按曲調的節(jié)奏模仿小動物的叫聲。

　　2、感受歌曲中對小動物的喜愛之情。

　　3、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。

　　4、借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

　　準備：

　　音樂歌詞中的動物玩具人手一個。

　　過程：

　　1、幼兒手抱動物玩具聽音樂進教室。

　　2、模仿小動物的叫聲。

　　提問：你抱的是什么小動物，它是怎樣叫的?并共同練習動物叫聲。

　　3、學習歌曲。

　　欣賞教師范唱。

　　幼兒學唱歌曲數(shù)遍。亦可用問答式練習唱歌。

　　4、幼兒模仿小動物的叫聲，邊叫邊離開活動室。

　　建議：

　　1、在熟悉歌曲后鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。

　　2、在表演區(qū)繼續(xù)提供音樂磁帶，供幼兒表演。

　　評價：

　　能按節(jié)奏演唱歌曲。

　　教學反思：

　　《我愛我的小動物》這是一首問答式歌曲，旋律簡單，句子短小，特別貼近幼兒生活。適合幼兒學唱。

　　首先，我抓住——“興趣”使幼兒最好的老師，讓孩子在輕松快樂的氛圍中學習音樂，感受音樂的旋律和趣味。本次活動中，我以情境貫穿始終，通過參加動物王國的音樂會、與小動物唱歌等形式，吸引幼兒自然地投入到活動中。

　　其次，我根據幼兒愛玩、好動的特性，利用生活情趣的游戲來引導幼兒的音樂興趣。在游戲中幼兒充分積極主動，在這樣愉快的環(huán)境中，有目的地進行音樂訓練能取得最佳的效果。例如：我讓幼兒來模仿小羊、小雞、小鴨、小貓各種動物的`聲音，把各種動物的叫聲模擬成節(jié)奏型，不僅培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和學習興趣，同時還調動了他的主動性。在輕松愉快的活動中完成學習任務，達到“寓教于樂”的目的。

　　另外還存在一些不足之處：這首歌曲歌詞太長，讓孩子一直說、唱，別說孩子，就連老師也會感到力不從心。我應該在孩子唱過一遍后，以欣賞的形式，繼續(xù)加深幼兒對歌曲的印象。而不是一味的讓幼兒又是唱又是跳。同時，從中我還發(fā)現(xiàn)老師的引導，鼓勵在活動中也非常重要，要讓幼兒成為學習的小主人。幼兒能夠在自己已有的生活經驗基礎上進行創(chuàng)編，促進了幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。

　　如果從新再上一遍，我會添加聽唱的環(huán)節(jié)，來緩解壓力。另外，在拓展延伸方面，充分發(fā)揮幼兒想象力，而不是一味的牽動著幼兒的思想。

【幼兒園小班音樂優(yōu)質課我愛我的小動物教案】相關文章：

小班音樂優(yōu)質課找小貓教案04-11

04-06

09-22

09-23

04-06

09-23

小班音樂教案 《我的好媽媽》04-07

09-22

小班體育優(yōu)質課我愛洗澡教案04-15

09-22