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大班繪本語言教案:向0敬個禮

時間:2022-04-20 13:30:27 教案

大班繪本語言教案:向0敬個禮

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大班繪本語言教案:向0敬個禮,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班繪本語言教案:向0敬個禮

  活動目標:

  1.欣賞繪本,感知每個人都有其存在的意義與價值。

  2.能夠發(fā)現(xiàn)數字間的`秘密并進行游戲。

  3.體會數字游戲帶來的樂趣。

  活動準備:PPT;數字卡片

  活動過程:

  1、師:看老師給大家?guī)砹艘恍⿺底郑l能把這些數字讀一讀?

  2、第二排第二個這個856,這個要怎么讀呢?有誰會讀嗎?第三排第二個呢?

  3、這些數字中有一位數7,有兩位數,三位數...........其實這些數字都是由這幾個數字組成的,出示PPT10個數字圖。

  4、這是10個數字,誰能讀一讀這十個數字?

  5、出示PPT課件,數字王國里數字駕著車每天忙忙碌碌的,你們看現(xiàn)在駕車來的是誰?

  6、出示PPT課件,幼兒猜測里面的數字,出示5和3現(xiàn)在知道是誰了嗎?

  7、現(xiàn)在駕車過來的又是誰呢?還有可能是哪個數字呢?出示2和3,如果出來的是你猜的數字請為自己鼓鼓掌

  8、現(xiàn)在又來了一輛車,是哪個數字呢?師出示三種可能089,如果出來的是你猜的數字請為自己歡呼。

  9、出示PPT圖片,其他數字看見0都不理它,0路過數字1的身邊,為數字1解決煩惱,遇到了其他數字,看見他們的時候都要敬個禮。這是怎么回事呢?變成10

  10、于是所有的數字都排隊要和0做朋友。

  11、出示3658排在前面的是這4個數字,你準備為0找哪個數字,幼兒指定,老師來猜。

  12、幼兒嘗試來猜。

  13、引導幼兒發(fā)現(xiàn)里面的奧秘

  14、出示6個數字,0站在誰的后面變成的數字最大?最小又要和誰站在一起呢?

  15、再次進行魔術師猜數字游戲。

  16、小結

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