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我愛運(yùn)動(dòng)大班美術(shù)教案

時(shí)間:2022-09-29 20:30:34 教案

我愛運(yùn)動(dòng)大班美術(shù)教案

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我愛運(yùn)動(dòng)大班美術(shù)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能用雙手協(xié)調(diào)地撕出一定的形狀,并能組合粘貼出不同動(dòng)態(tài)的人物形象。

  2、體驗(yàn)合作組畫的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種顏色的彩色紙若干。(大小不同)

  2、記號(hào)筆人手一支,粉筆若干。

  3、每組一份漿糊、抹布。

  4、兩張1K的牛皮紙豎接。

  活動(dòng)過程:

  1.教師和幼兒一起游戲,導(dǎo)入活動(dòng):

  游戲名稱:運(yùn)動(dòng)猜謎。在游戲中,老師先做一些運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒猜這是什么運(yùn)動(dòng)?在請(qǐng)幼兒來做動(dòng)作,其他幼兒猜。

  2、談話討論:說說這些動(dòng)態(tài),人物的頭和身體是什么樣的?

  3、出示已撕好的頭和身體,請(qǐng)幼兒上前擺出各種剛才看見的動(dòng)態(tài)形象。(教師可適當(dāng)給予幫助)

  3、交待活動(dòng)內(nèi)容,引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  A、請(qǐng)幼兒用雙手協(xié)調(diào)地撕出自己頭、身體和四肢的形狀。

 。芰(qiáng)的幼兒可撕出三角形的身體。)

  B、幼兒將撕好的頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放,并能用語(yǔ)言表達(dá)自己在做什么運(yùn)動(dòng)。

  C、將頭、身體和四肢的形狀進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擺放好后,用漿糊先粘住一點(diǎn),然后再貼到大的牛皮紙上。

 。ㄌ嵝延變寒嬅婧献鹘M畫的.布局,要考慮別人貼的位置)

  D、用記號(hào)筆給人物畫上五官。

  E、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗,然后涂抹。

 。ㄗ⒁馍实拇钆,給自己加上腮紅)

  4.幼兒合作粘貼組畫,教師巡視指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)任務(wù)動(dòng)態(tài)的擺放及粘貼。在大紙的構(gòu)圖上,教師及時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

  5.評(píng)價(jià)作業(yè),展示幼兒作品。

  A、集體欣賞,體驗(yàn)合作組畫的樂趣。

  B、聽音樂,模仿運(yùn)動(dòng)人物的動(dòng)態(tài)。

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