教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學(xué)校對我的滋養(yǎng)。
魏莊一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí),回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的`教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高;
學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;
我不會忘記,學(xué)校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學(xué)習(xí)新知識、接收新觀念;
我不會忘記,學(xué)校的博客里,時常送來從提高個人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。
每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現(xiàn)是自己學(xué)生的成才;
作為一名班主任老師,真正意義上的成功應(yīng)該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識而幸福;
想起今年中招考試,我們魏莊一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書,我就為在這個優(yōu)秀的團隊里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已;
想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比,我們魏莊一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團隊而驕傲;
想起我們的老師,好學(xué)上進,一日千里地進步著,對教育,永懷敬畏之心;
對課改,積極投入?yún)⑴c;
對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。
如今,我又來到了一個新的集體-----魏莊中心學(xué)校,在人群中,我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當(dāng)成年輕人,重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績。但,嚴(yán)格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節(jié)中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優(yōu)秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。
“情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春!痹谖覀兾呵f教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧。
最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿2
各位家長朋友,老師,同學(xué)們:
大家上午好,非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言。
首先,祝賀獲得表彰的班級和同學(xué)!你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風(fēng)景!在你們的身上集中體現(xiàn)了巨中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己的實際行動,向父母表達了孝心,向老師表示了尊敬,向同學(xué)表明了自己的努力!這,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
其次,鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你們的心中滿是陰霾,也許你的'心中尚有遺憾,也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請你記。河闷胶偷男膽B(tài)來迎接挑戰(zhàn)。你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷超越自己。請相信:沒有人能夠隨隨便便成功,每個人都是經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨煉之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
曾經(jīng)看到過一段父子間的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具……一個小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個小商小販,小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。
同學(xué)們,你們現(xiàn)在剛上初中,以自己的能力可以去放羊,可以去種地,也可以去建筑工地打工?墒悄銈儐枂栕约,你想不想,我相信在場的每一位同學(xué)都不想。因為我們知道無論是放羊,還是去種地,亦或是打工,都不是一份好差事,都是又苦又累的。如果不甘于這樣,那么請努力讀書吧,以優(yōu)異的成績證明你的初中三年不是虛度的。
同學(xué)們,步入初中生活已經(jīng)有兩個多月了,有的學(xué)生早早進入了狀態(tài),成績也一直保持得很好,而有的同學(xué),還在原地踏步,懷念以前輕松的生活,提不起斗志,沒有學(xué)習(xí)的勁頭,可是小學(xué)再也回不去了! 珍惜好現(xiàn)在吧,爭分奪秒,腳踏實地。讓未來的你感謝現(xiàn)在努力的自己!
同學(xué)們,沒有白費的努力,也沒有碰巧的成功。拼搏到無能為力,努力到感動自己!欲戴王冠,必承其重!加油吧!奮斗吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿3
同志們:
在這金色的九月,在這收獲的季節(jié),我們迎來了第二十個教師節(jié)。首先我代表區(qū)委、區(qū)政府向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到區(qū)委、區(qū)政府表彰的優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為我區(qū)教育工作做出貢獻的退休老教育工作者表示崇高的敬意!過去的20年,全區(qū)上下認真貫徹落實黨的教育方針政策,大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略,全區(qū)教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。辦學(xué)條件不斷改善,教育環(huán)境不斷優(yōu)化,教育教學(xué)水平不斷提高。通過上下共同努力,我區(qū)“兩基”工作通過省級驗收和鞏固提高復(fù)檢,榮獲省級優(yōu)秀單位。通過抓特色教育,創(chuàng)興安教育品牌,兩所學(xué)校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績,紅旗一校被國家書研會確認為國家寫字教育實驗學(xué)校,獲中國教育書研會寫字成果一等獎,兩所學(xué)校都是市級寫字無差生學(xué)校。
成績的取得凝聚了全區(qū)廣大教育工作者多年的心血和汗水,你們?yōu)榕d安區(qū)的發(fā)展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,興安區(qū)十萬人民感謝你們!
當(dāng)今時代,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭,說到底,是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ),必須放在現(xiàn)代化建設(shè)的全局性戰(zhàn)略性重要位置。我們要繼續(xù)堅定不移地實施科教興區(qū)戰(zhàn)略,不斷培養(yǎng)大批合格的有中國特色社會主義的建設(shè)者,不斷造就大批具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,不斷提高全區(qū)人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。這是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,也是我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的歷史任務(wù)。為此,區(qū)委、區(qū)政府希望你們:
要堅持黨的教育方針,大力推進教育創(chuàng)新。堅持教育為社會主義事業(yè)服務(wù),堅持教育與社會實踐相結(jié)合,深入探索新形勢下教育發(fā)展的規(guī)律,更新教育觀念,確立與二十一世紀(jì)經(jīng)濟和社會發(fā)展需要相適應(yīng)的教育觀和人才觀。
要進一步深化教育改革,掃除制約教育發(fā)展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),擴大教育資源。
要大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。要改革教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段,完善人才培養(yǎng)模式,建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式。
要充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,大力提高教育的現(xiàn)代化水平。大力推動教育信息化,促進教育現(xiàn)代化。進一步完善學(xué)校的計算機網(wǎng)絡(luò)。加強各學(xué)校的信息技術(shù)教育。
要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加大教育對外開放的力度。關(guān)注世界教育發(fā)展的大趨勢,在繼承中華民族優(yōu)秀教育傳統(tǒng)的.基礎(chǔ)上,積極吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果,借鑒世界上先進的辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,提高我區(qū)教育的綜合競爭力。
貫徹黨的教育方針,推進教育創(chuàng)新,培養(yǎng)大批高素質(zhì)人才,離不開教師的辛勤工作。全區(qū)廣大教師,要率先垂范,做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者,做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠、愛崗敬業(yè);要為人師表、教書育人;要嚴(yán)謹治學(xué)、與時俱進。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。中華民族素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全區(qū)上下要滿腔熱情地關(guān)心和支持教育工作。都要關(guān)心教師的工作和生活,千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事,尊重教師的勞動,進一步提高教師的社會地位,使中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不斷在我區(qū)發(fā)揚光大。
尊敬的老師們、同志們。
我國已經(jīng)進入了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全區(qū)上下也正已飽滿的熱情,昂揚的斗志,向建設(shè)大區(qū)、富區(qū)、強區(qū)的宏偉目標(biāo)邁進。在這場正在進行的偉大奮斗中,全區(qū)廣大教育工作者一定可以大有作為,一定能夠創(chuàng)造新的業(yè)績,再鑄新的輝煌!
謝謝同志們!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿4
我在巨中工作已是第12個年頭了,回顧自己走過的教學(xué)之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。現(xiàn)將自己的教學(xué)經(jīng)歷和感受和大家分享一下。
20xx年的教師節(jié)收到來自學(xué)生的祝福:“大學(xué)的校園很美麗,大學(xué)的生活很美好!我在河北大學(xué)祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!張猛!笔盏竭@樣的祝福應(yīng)該很正常,但是接下來的另一條短信:“杜老師:您好,我是張猛,近來安好?首先向您說聲對不起,高考考了462分,其實在23號等成績的時候,我想成績第一個告訴你結(jié)果只有462我感到十分……所以沒有好意思告訴您。也許您還記得這件事,也許您忘記了,當(dāng)年您的學(xué)生給您發(fā)信息說,‘老師,我考上了夢寐以求的大學(xué),今天我在我的大學(xué)里祝您教師節(jié)快樂! 當(dāng)時您說‘作為一個老師,不圖什么,最幸福的就是看著自己的學(xué)生成功了?自己分享他們成功的喜悅,我特有成就感。希望在座的各位三年后也能在自己的大學(xué)為我發(fā)同樣的信息’ 我一直記得這句話,希望有一天自己也能在自己的大學(xué)為您發(fā)這條信息。由于我的退縮與懦弱我失敗了。我選擇了復(fù)讀!經(jīng)過了一年的復(fù)讀,我今天終于完成了我的心愿。老師,謝謝您,祝您身體健康,永遠愛您的張猛。”后來他對我講了很多關(guān)于這件事對他的影響。
記憶一下回到了20xx年的那個教師節(jié),那時剛送走高三,接新高一才十來天,適逢教師節(jié),我只是在不經(jīng)意間分享了幾個來自已畢業(yè)學(xué)生的`節(jié)日祝福,后來因為文理分科張猛同學(xué)我只在高一教了他半年,后來雖然不教他了,但是無論生活上還是學(xué)習(xí)上有什么困惑他也經(jīng)常找我?guī)兔Γ皇?4年畢業(yè)之后就沒再和我聯(lián)系直到15年這個教師節(jié),原來是心里憋著一股勁呢。張猛當(dāng)時是文科7班徐克安老師的學(xué)生,真沒想到自己的幾句話卻成為他后來發(fā)奮圖強的動力。那一刻我感受到了前所未有的幸福與喜悅。
自己不經(jīng)意的一句話影響了一個學(xué)生的高中生活,如果是不經(jīng)意的傷害呢,那豈不太可怕了。所以作為老師的我們必須對學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心的去愛。
作為老師我是幸福的,也是無愧于心的,但是作為母親,總感覺自己欠女兒太多,尤其是開設(shè)奧數(shù)班之后,講一次課要準(zhǔn)備很長時間,有些內(nèi)容高考不怎么考,奧賽要考,題目難度又大,準(zhǔn)備起來很是費神費力,我想我們奧數(shù)班老師應(yīng)該都深有體會,正因為此自己才更忙了,正因為自己忙,已上三年級的女兒,只為她開過一次家長會,因為自己累,經(jīng)常無緣無故沖孩子發(fā)脾氣,有一次女兒也氣急了,"我惹你了嗎,我做錯什么了?你沖我嚷嚷" 是啊,孩子又沒什么錯,干嘛呢,記得有一次,女兒對我說,"媽媽,我長大了絕對不做高中數(shù)學(xué)老師""為什么呀?"我問她,"因為那樣我得天天算題,還得上晚自習(xí),就不能給我孩子講故事了,也不能陪我孩子玩了,哪像嬸嬸啊,天天下班回來就能陪著妹妹玩"笑她說得有些成人話的同時,卻是些許的陣陣心酸。
是啊,我們是別人孩子的老師,但也是自己孩子的父母。老師和母親,是我的左肩和右肩,都是我義不容辭的職責(zé),再忙再累我的雙肩都能也必須擔(dān)起這雙重的責(zé)仼。
所以無論多忙也要抽時間陪陪家人,無論多累也要抽時間鍛煉身體。因為你不僅僅屬于自己,你的肩上還有責(zé)任。
最后謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造各種提升工作能力的機會;謝謝各位同事在工作中給予我的幫助;借此機會我還要謝謝年邁而又體弱多病的父母及公婆一日三餐為我做好可口的飯菜,等我回家。
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,同志們:
在這個收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,召開隆重的表彰大會,熱烈慶祝第二十八個教師節(jié)。在這里,我代表縣四套班子和全縣人民,向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人,表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師,致以崇高的敬意!同時,也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士,表示衷心的感謝!
一年來,全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中高考成績再攀新高,職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范管理和勵志教育,堅持不懈地開展課堂教學(xué)改革,聘請國內(nèi)外知名專家做講座,組織教師到名校考察交流,高考成績連年攀升,高考二本 b類以上達線人數(shù)從 20xx年的 169人提高到今年的 886人, 4年增長了 4倍多,得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久,縣委對教科局主要領(lǐng)導(dǎo)進行了調(diào)整,最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導(dǎo)班子也進行了調(diào)整,選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強、治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富的同志擔(dān)當(dāng)重任?梢哉f,我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望,全縣人民都在時刻關(guān)注,所以,我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為,以實際行動,推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤子,剛才明XX縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了,請大家認真抓好落實。下面,圍繞 “ 提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意的教育 ” ,我強調(diào)幾點意見。
學(xué)習(xí)上要有新進步。 學(xué)習(xí)是終身的,是永無止境的,這是對全縣干部講的,也是對我們的教師講的。當(dāng)今世界是知識大爆炸時代,科技日新月異,新事物、新問題層出不窮,一個人如果不注重學(xué)習(xí)很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期,一個大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習(xí),可能知識就會老化,就會落伍,這與過去是不一樣的。人們常說: “ 要給別人一杯水,自己先有一桶水 ” ,任何人的知識不可能用一輩子,尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業(yè),更應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓緊抓好。因此,希望廣大教育工作者把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種追求、一種責(zé)任,爭當(dāng)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的模范 ,要善于運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段,積極主動地吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ,用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。教科局機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作人員,要為一線的教師當(dāng)表率 ,圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題,選準(zhǔn)課題、搞好教研、快出成果。比如說,中高考成績出來后,要針對成績普遍不理想的學(xué)科,深入細致地分析查找原因,并采取針對性的措施,為下一步提高教學(xué)質(zhì)量提供指導(dǎo);對成績一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科,要樹立典型,總結(jié)和推廣經(jīng)驗,鞏固和發(fā)揚成績。要積極組織廣大教師外出學(xué)習(xí)參觀,多與名校溝通交流,學(xué)習(xí)借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內(nèi)外名師、名校長、專家學(xué)者,以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物,給我們作報告、當(dāng)顧問,增長大家的見識,開拓大家的視野,F(xiàn)在,全縣正在開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型個人活動,教科局要走在全縣的前列,在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學(xué)習(xí)的熱潮,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型機關(guān),使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
投入上要有新增加。 目前,我縣的經(jīng)濟仍處于恢復(fù)性增長時期,財政緊張,同時我們還有大量的剛性支出,大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞 ,盡管如此,我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財力好轉(zhuǎn)以后,我們要更加不遺余力地加大教育投入,不斷改善全縣的辦學(xué)條件,不斷改善師生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程,今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,還有有關(guān)部門的局長,他們也都來了。希望大家重視教育,親自抓教育,特別是教育投入上要舍得下本錢,對學(xué)校出現(xiàn)的困難,要優(yōu)先給予解決,對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心,千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題,大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設(shè)上要有新氣象。 人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越,首先要打造一支治學(xué)理念先進、教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學(xué)校。著名教育學(xué) 家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話: “ 做一個校長談何容易?說得小一點,他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途 ;說得大一點,他關(guān)系國家的前途命運。 ” 一個校長的作用就這么大!可見,校長隊伍建設(shè)對學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展,乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子,一個是離我們不遠的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級示范中學(xué),不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原,可以看見高速路上的牌子 —— 平遙中學(xué),它的前任校長郭永平是全國教育系統(tǒng)先進工作者、國家級骨干校長,被XX縣等七個縣聘請為教育顧問,平遙中學(xué)就是在他手里做起來的,做成一個品牌、一個名校的。他在擔(dān)任平遙中學(xué)校長期間,堅持走科研興校之路,大膽創(chuàng)新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式,使平遙中學(xué)一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步提升襄汾高中的教育,在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀(jì)的管理建設(shè)上,都有獨到的一些做法和經(jīng)驗,這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好,所以組織上提拔他擔(dān)任教科局局長。當(dāng)了局長之后,老百姓、貼吧上一片叫好,都說這個人用對了,大家對他很放心。現(xiàn)在很多外地學(xué)生都來我們襄汾上學(xué),這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀,也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長還有很多,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學(xué)者型校長,所以,抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。
同時,要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象,甚至影響學(xué)生終生?偟膩砜,我縣教師隊伍的師德師風(fēng)主流是好的,不好就沒有這樣的'成績,這是一個基本的判斷。但我們也要看到,受社會大環(huán)境的影響,現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁,越來越急功近利,教師隊伍也或多或少受了一些影響,在這方面,家長、社會有意見,也有一些議論,我們的教育主管部門要引起高度重視,要切實按照省里邊 “ 師德師風(fēng)建設(shè)提高年 ” 的要求,抓好師德師風(fēng)的建設(shè)。在這里我要講的是,大家一定要珍惜教師這個崗位,我們這幾年連續(xù)公招教師,還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試,回來當(dāng)教師,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)成了問題,國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學(xué)生,但真正就業(yè)率并不高,有一個教師的崗位是非常不容易的,教師隊伍也是很難進的,很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當(dāng)縣長期間,就明確要求教育上不能出人,在XX縣當(dāng)縣長的時候也是這樣,第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人,任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的,借一個教師出去,會引起不小的連鎖反應(yīng),好多人有個門子、有個關(guān)系,心思就不穩(wěn)了,造成了教師隊伍的情緒不穩(wěn)定。今天,再一次給大家講,要不斷地補充新的力量,充實加強教師隊伍,要保持教師隊伍穩(wěn)定,出口是不開的。什么時候開,等我們?nèi)空n 程的老師多了、富余了,才可以考慮。我給大家傳達這個信息,就是大家要安心工作。在這里,我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理,從年齡結(jié)構(gòu)看,全縣教師總數(shù) 4407人,其中 50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一, 30歲到 50歲之間的骨干教師只有 2600名,占總數(shù)的 60%,也就是說,將近 40%的教師要么即將退休,要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,全縣教師隊伍當(dāng)中的研究生只有 44人,僅占 1%,本科、?茖W(xué)歷占到了大多數(shù),而且相當(dāng)一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學(xué)歷,總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題, 20xx年以來,我們連續(xù)十年平均每年都以 100名的名額進行招聘、公招,盡管如此,我們的缺編問題仍然很嚴(yán)重。所以,我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠的打算,要摸清底子,針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀,本著 “ 缺什么學(xué)科招什么學(xué)科,缺什么人才招什么人才 ” 的原則,認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門,要搞一個 3 — 5 年的人才規(guī)劃,通過新老接替、傳幫帶,不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
9月10日,是一個屬于我們的日子,在這個特別的日子里,請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤栽培的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
26年前的第一個教師節(jié),我還是一名高中生。以學(xué)生的視角,我難以體會教師的艱辛和不易,我們很多學(xué)生對教師的教育存在著誤解與反叛,對“教師節(jié)”也毫無概念。五年之后的1990年,我成為一名教師,度過了屬于自己的第一個節(jié)日。在我眼前,是一條并不清晰的教育之路。和很多同齡人一樣,成為教師并不是我們的職業(yè)首選。由于種種巧合,我們從事了這個行業(yè),并從此與教育結(jié)緣。夏丏尊先生在《愛的教育》序言中寫道:“教育沒有了愛,就像池塘沒有了水”。這樣的描述,在所有的書本里都寫著,而除非親歷,沒有人能告訴我那種真實的情感到底是什么?它能為我們的生命帶來什么?對教育的情感,是在我們的工作中、在和孩子們的相處中、在自己的成長中慢慢生成的。從那一天起,我就在一點點積累這種情感。從初為人師到感悟教育,從以教書為謀生手段到以育人為人生目標(biāo),這條路在我眼前,隨著青春的流逝而漸漸明朗;這種情感,伴著歲月的年輪,越來越厚重而真實,觸手可及。
我想,這種愛不僅體現(xiàn)在我們教育學(xué)生的每一天中,體現(xiàn)在我們職業(yè)生涯的每一分鐘,還體現(xiàn)在我們對家人、對朋友、對我們身邊的人中。在今天這個特殊的日子,我們更要把這份愛帶給我們自己。老校長陶行知先生“愛滿天下”的寄語被我們用每天辛勤的工作真實地演繹著,我們有理由為自己的偉大而自豪。
我們是平凡的,但每一個平凡的人都有自己的價值。上帝賦予我們獨一無二的生命,不管我們的奮斗是多么的微不足道,但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己。當(dāng)一張張稚嫩的面孔在我們的'注視之下一天天變得成熟之時,當(dāng)一屆屆的學(xué)生在我們的目送之下離開校園,去更廣闊的空間搏擊之日,我們平靜地對自己說,這才是我們要做的。這也是我們能做的。
21年前,我來到這里。這21年的時光中,我有20年在做著班主任,我用20年的時間寫就了《你能做最好的班主任》。雖然取得了一點成績,但在我網(wǎng)絡(luò)空間的自我簡介里,仍只有簡簡單單的兩個字——“教師”。我坦然而自豪地對所有人說,我是一名教師。
21年后的今天,我依然站在這里,并且將生命漸漸融入教育。今年,是我做班主任的第21個年頭,我還將繼續(xù),我正在繼續(xù)。我雖然平凡,但我樂于平凡,我堅信這份平凡能造就不平凡的人生。為此,我將努力恪守著教師職業(yè)的本質(zhì)——愛與責(zé)任!
感恩的心,感謝有你。這里是我成長的熱土,我深愛并且留戀著這片土地,我也將繼續(xù)努力。
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄械慕處煻紤(yīng)該享有這份祝福與崇敬。今天,且讓我們放下所有的煩惱和倦怠,讓我們坦然地接受所有的鮮花和祝福,享受這個美好的時刻。以一顆平常心、進取心和感恩的心,享受此刻,期待來年的碩果,期待著絢爛的禮花再次在我們職業(yè)生命的天空綻放!
衷心祝愿我所有的同仁們、朋友們節(jié)日快樂,永遠開心!
謝謝!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
在第xx個教師節(jié)來臨的時候,昨天我去了人民大會堂,受到主席等黨和領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。今天上午市委書記和市長也接見了我們并與我們一起座談。領(lǐng)受這么高的榮譽,是我從來都沒有想過的一份驚喜,這個榮譽真的不屬于我,我是代表所有默默無聞、平凡進取的老師們獲得這樣一個殊榮。它更是頒發(fā)給不斷提升中的北京青年政治學(xué)院,雖然我們只是一個高職院校,但領(lǐng)導(dǎo)和老師從未降低對自己要求,這份榮譽是對我們努力的鼓勵和認可。
今天站在這里我唯一可以自夸的是我是一名熱愛學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的老師,正是不斷地學(xué)習(xí)帶給我人生的樂趣和意義。最開始我來學(xué)校是講授西方經(jīng)濟學(xué),后來講政治經(jīng)濟學(xué),到后來講當(dāng)代世界經(jīng)濟與政治,又講了國際金融和中國特色社會主義理論體系,每一次課程的轉(zhuǎn)換都是看了很多的書,有很多的時間在北圖渡過。我不僅樂于向書本學(xué)習(xí),更樂于在課堂上學(xué)習(xí),我在北大做過訪問學(xué)者,到美國做過兩次訪問學(xué)者。20xx年北京市第一次派出訪問學(xué)者,總名額30人,在英語考試中,我取得了不錯的成績,我是82級本科生,英語水平很低,在這之前我自己花了很多的學(xué)費和時間學(xué)習(xí)英語。20xx年在美國訪學(xué),正趕上金融危機,我收集了大量第一手材料,閱讀了十幾本相關(guān)圖書,傾聽了一些講座和相關(guān)課程,回國后撰寫了學(xué)術(shù)專著《金融危機后的新世界》,并發(fā)表了《美國經(jīng)濟過度金融化發(fā)展的原因、問題和借鑒》、《全球化與貧富差距的思考》、《從次貸危機看中國文化的時代價值》,《世界經(jīng)濟霸主的衰退之路》等論文。由于此次“訪學(xué)”后表現(xiàn)優(yōu)異,20xx年被北京市高師培訓(xùn)中心選拔為深化訪問學(xué)者資助對象,再次赴美國訪學(xué)。當(dāng)時全北京市只選擇了10個人。我第一次出國按當(dāng)時的政策自己要承擔(dān)很多費用,家人半開玩笑地抱怨我說,人家出國掙錢,你出國花錢,也有同事說出國進修有什么意義,不能得到提拔也不漲工資,花錢自娛自樂。但對于我來說意義重大,因為我學(xué)習(xí)了很多。我也將出國進修的成果運用在教學(xué)中,在授課時不僅能介紹理論前沿的研究觀點,還能借鑒一些教學(xué)理念和方法,并注重進行中外比較,增強了授課的吸引力和說服力。
一位臺灣老師說,要給學(xué)生一碗水,自己不僅要有一桶水,最好指給學(xué)生一條河。雖然我還不能完全做的,但這是我努力的目標(biāo)和方向,F(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教,尤其作為思政課教師,每次新學(xué)期開學(xué)都會碰上準(zhǔn)備于思政課較一下勁的學(xué)生。作為老師有時光有學(xué)問也是不夠的,不斷地學(xué)習(xí)經(jīng)歷也使我開闊了胸懷和視野,我也嘗試學(xué)習(xí)靠知識不能解決的,靠尊重、理解和愛去獲得。沒有尊重、理解和愛就沒有教育。
在北京青年政治學(xué)院學(xué)院從教25年,和在座的很多老師一樣,經(jīng)歷了波瀾壯闊的時代變遷,從國家一窮二白,到如今土豪遍地,一些人從單純質(zhì)樸到充滿銅臭,從英雄崇拜到一切皆空,從被視為天之驕子到白人一個。經(jīng)歷了讀書熱,到下海潮,再到當(dāng)官熱。每個人都是時代之子,都脫離不了社會的影響。在這樣標(biāo)準(zhǔn)不斷變革的時代,作為一名教師我們的內(nèi)心、我們的行為又有些怎樣的掙扎和改變。我也有過懈怠的時候,也有過隨波逐流的時候,但我堅信過程比結(jié)果重要,永遠不要否認自己勤勞付出那些閃閃發(fā)光的日子。那是我們?nèi)松囊徊糠,是我們美好的記憶,那是人生值得珍視的美好,是生命的價值和意義。那就是不平凡的你。
最后引用洛克菲勒在六十年代美國社會嬉皮士盛行、動蕩、喧囂的`時代的一段演講,這是我上大學(xué)時讀到的,至今難忘。他說:在標(biāo)準(zhǔn)不斷變化的今天,有任何事物是不變的和持久的嗎?那就是信心和堅持,那就是相信有若干不變的根本和基石。高山和溪谷,他們是不變的,轉(zhuǎn)眼望望蒼天,白天以太陽夜晚以月亮照耀著人類,星星也一顆不少地呆在慣常的地方,秋風(fēng)吹墜落葉,冬雪覆蓋寒樹,春風(fēng)的奇跡將給他們帶回生命,重新披上青翠的彩衣。慈母之愛和犧牲精神是不變的。我也堅信,隨著我們國家的發(fā)展和各項制度的完善,教育環(huán)境會越來越好。讓我們安安靜靜地做一個不斷提升自己水平的好老師,用信心、希望和愛,還有不斷地付出和努力,把價值傳遞給學(xué)生。
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師:大家下午好!
秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福,祝大家節(jié)日快樂!
美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育、關(guān)心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展;從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學(xué)校規(guī)劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的.聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業(yè),無私奉獻,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!
最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們及親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)xx級九年級畢業(yè)生xxx的家長。今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,經(jīng)過一個假期的休整,又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第xx個教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻的xx小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福!我代表家長向xx小學(xué)和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績!同時,向一直關(guān)心、支持xx小學(xué)教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會友好人士表示衷心的感謝
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機會。
我的孩子王小月在xx小學(xué)從幼兒班讀到初三,最終能夠以優(yōu)異的成績考入平昌中學(xué)弘愛班,這和xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開的。
可以說王小月在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的十二年,也是我對xx小學(xué)加深認識的.十二年,十余年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,xx小學(xué)確實是學(xué)生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進,更有一支高素質(zhì)的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動起孩子的學(xué)習(xí)主動性,積極性,讓孩子在激勵、鼓舞、和自主中學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力。正是因為xx小學(xué),因為xx小學(xué)的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,才使王小月學(xué)會了學(xué)習(xí)、學(xué)會了生活、學(xué)會了合作,也學(xué)會了競爭,特別是她讀初中的三年來一步一個臺階,成績穩(wěn)步提升。
可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳?孩子學(xué)有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考xx小學(xué)有兩名學(xué)生以優(yōu)異的成績考入平昌中學(xué)弘愛班,事實證明,孩子選擇xx小學(xué)是正確的。我堅信在學(xué)校、家長和同學(xué)們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。
最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,心情愉快,工作進步,再創(chuàng)佳績,桃李滿天下!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿xx小學(xué)有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿10
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
你們好!
今天能有機會向全縣的優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),我感到非常榮幸!
我叫羅淑蘭,今年31歲,來自湖南省衡南縣茶市鎮(zhèn)。在那里,有我的兩個家――我的學(xué)校和家庭,它們組成了我人生路上的一架天平,多年來,我用愛為底座支持著它,用愛為法碼平衡它,用它稱量著一個普通的人民教師的靈魂重量。
19XX年7月,我從湖南三師畢業(yè),被分配到茶市鎮(zhèn)中學(xué)教書,從那時候起,茶市中學(xué)就成了我賴以生存的家。這個不大也不繁華的家,培養(yǎng)著我,鼓勵著我,讓我從初為人師的講臺,走進了今天這個會場。我感謝它,我的青春因它而充滿光華。
我還有一個家,家中年過古稀的公婆,有身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡多年的小姑,還有年幼的女兒和外甥。家中為治好小姑的病花去了十多萬元醫(yī)藥費,她自己也因病失去了工作和婚姻,和我們住在一起。弟弟遠在深圳工作,父母親身體也多病。為了補貼家用,丈夫從20xx年起也到深圳打工去了,家中不少的事情自然落在了我的肩上。一家人生活需要打理,女兒年幼需要看護,公婆、父母、小姑生病時需要照顧……
盡管家事占用了我不少時間,我對自己的工作卻不敢放松。在學(xué)校我一直教語文,并當(dāng)了多年班主任。面對一群群稚氣未脫的學(xué)生,我總是帶著教師的職業(yè)愛心去工作。這種愛心,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。20xx年,我擔(dān)任初二79班班主任,這個班有76人,最大特點是男生最多而且平均身高最高。站在他們面前我感到壓力很大。為了不辜負校領(lǐng)導(dǎo)的信任,更為了對得起學(xué)生和家長,我與通情達理的公婆說好,帶著女兒搬著鋪蓋重新住回了學(xué)校的單身宿舍,與全體學(xué)生成了隔壁鄰居。從此后,我每天披著晨霧和學(xué)生一起出操,晚上則抱著孩子去查堂,打著手電去查寢,有時夜深了獨自跑到游戲廳、網(wǎng)吧里,去找沒回寢室的學(xué)生,有時又像個陀螺一樣,在家庭和學(xué)校之間打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
班里有一個非常調(diào)皮的學(xué)生叫羅金成,經(jīng)常因為一兩句話不合就與同學(xué)打架,有一次居然要拿凳子砸向我,面對這樣的學(xué)生,我十分苦惱。后來他家中遭遇了橫禍:父親被嬸嬸用老鼠藥毒死,母親也重度中毒在醫(yī)院搶救了半個月。突發(fā)的災(zāi)難讓這個身高一米七的孩子精神幾乎崩潰,眼看就要失學(xué)了。我買了一大包水果到醫(yī)院去看望他媽媽,也看到了無助的坐在病床邊的他,我是百般安慰他們,陪著母子倆痛哭了好一陣,然后把身上全部的200多元錢給了他作為慰問,然后在班上發(fā)動學(xué)生捐款,同學(xué)們的捐款十分踴躍,有的同學(xué)把僅有的零花錢都捐了出來,很快湊了400多元。我又請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他組織捐款,共為他籌得了3500多元錢,使他重新回到了學(xué)校。為了幫他撫平傷痛,我經(jīng)常詢問他生活上有什么困難,安排學(xué)生為他補課。他終于走出了生活陰影,順利的走進了初三。
進入了初三,在班級管理上我更用心了。為了挖掘出每個學(xué)生最大的潛力,我把學(xué)生按成績和升學(xué)愿望分成不同層次,并隨時關(guān)注記錄他們的思想動態(tài),隨時找他們進行談話,鼓勵他們?nèi)σ愿坝又锌。班上有個叫羅輝的住校生,年齡小,個子又矮,父母在郴州打工,沒時間照顧他。他原本理科成績不錯,可語文和英語拖了后腿,而且還染上了乙型肝炎病,因此他經(jīng)常悶悶不樂,在日記中還流露出棄學(xué)的想法。了解情況后我耐心的安慰他,鼓勵他戰(zhàn)勝疾病,還經(jīng)常幫他打來開水,端來師餐飯菜,提醒他按時吃藥,還抽空輔導(dǎo)他寫作文,找英語老師幫他突擊英語。他的成績很快提高了,后來還考上了衡南一中。另外有個學(xué)生叫羅君虎,幼年喪母,還有個羅春花同學(xué),母親患了精神分裂癥,都是靠父親在工地上挑磚瓦維持生活,經(jīng)濟并不寬裕的我,除了幫他們墊付過數(shù)百元學(xué)雜費之外,還給他們送過不少衣服、藥品。嚴(yán)寒的冬天里,我給寢室里的女生燒過一桶桶熱水,的。
可能由于思想壓力大的緣故,臨近中考時,我患了嚴(yán)重的潰瘍性結(jié)腸炎,還引發(fā)了頻繁的心臟早博現(xiàn)象,吃不好,睡不著,有時甚至整夜失眠,一個月不到竟瘦了五、六斤。醫(yī)生建議我住院做保留灌腸治療。我考慮到不能影響學(xué)生升學(xué),也不能給學(xué)校添麻煩,于是收好病假條,買了藥回到學(xué)校。白天堅持照常上班。還把辦公桌搬到教室里,陪同學(xué)生一起向中考沖刺;晚上則忙著給自己灌腸,忍受著種種說不出的難受;帶學(xué)生去一中考體育那天,藥物副作用使我全身上長滿了紅疙瘩,還發(fā)起三十九度多的高燒……
也許是我勤苦管班的一片誠心感動了學(xué)生,我班各科成績一直穩(wěn)居年級第一名,每次考試進入年級前四十強的名字總是最多的,還連續(xù)4學(xué)期被評為學(xué)校"先進班集體"、"示范性班集體",20xx年中考時,我班有羅斌、戴成成、倪春花、劉皎、羅駿、何雯、肖海妮等7位同學(xué)進入了全縣前600強,共有15名同學(xué)考上了縣重點高中。我輔導(dǎo)的學(xué)生曹明霞、賀Z璇、周易蘭順利通過衡南一中音樂特長面試,分別加了150分、130分和85分。我深深的'感受到:這并不是我個人創(chuàng)造的奇跡,這是心與心碰撞時產(chǎn)生的火花,這是愛與愛交融匯成的江海,這是燦爛的星光聚成的銀河,而我自己僅僅是恪守著最初的承諾,在履行著一個普通教師的職責(zé)!
從教多年來,工作再忙,家事再煩,我對教學(xué)都是一絲不茍,摸索出了不少操作性很強的語文教學(xué)方法,以致有同事笑我是工作狂。我也從沒間斷過學(xué)習(xí)專業(yè)知識,短短兩年內(nèi)我自考通過了漢語言文學(xué)本科12門功課。我還積極參加各級各類教育教學(xué)活動,為自己和組織爭得了榮譽。1996年我被評為"縣十佳語文教師";在鎮(zhèn)"四新"語文教學(xué)活動中獲得過第一名;1997年,獲得衡陽市政府"忠于職守,成績顯著"的嘉獎令;全縣首屆"教師風(fēng)采展示賽"上,我獲得論文優(yōu)秀獎、書法二等獎、普通話一等獎和個人全能二等獎;20xx年,我再次獲得"教師風(fēng)采賽"個人全能二等獎,為鎮(zhèn)教育辦捧回了"組織獎"杯。我還忙里抽空,不計報酬,為學(xué)校培養(yǎng)了多名音樂特長生,經(jīng)常義務(wù)為學(xué)校和學(xué)區(qū)排練節(jié)目,參加各級舉辦的文藝匯演,取得了可喜成績。無論是做分內(nèi)的工作還是分外的事,我從來沒有和領(lǐng)導(dǎo)討價還價。因為我覺得自己應(yīng)該像一顆小小的螺絲釘,在每個需要的地方都能創(chuàng)造自己的價值。
都說"付出一點愛,贏得千份情","點亮一盞燈,照亮一方人".從教多年來,我和在座各位老師們一樣,以高度的敬業(yè)精神為犁,以誠摯的愛心為鋤,在教書育人的領(lǐng)地上默默耕耘,用語言播種,用愛心施肥,用汗水澆灌,用心血滋潤,栽出了一小片芬芳的桃李,裝點了教育園地美麗的春天。雖然我們都是平凡的人民教師,但我們堅信:只要付出真誠的愛,教師的人生會更精彩!
我講完了,謝謝!
20xx年9月5日
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿11
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問候和衷心的祝愿!祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!
中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有"一日為師,終身為父"之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。
同志們,一中已經(jīng)走過了17年的發(fā)展歷程。在17年的風(fēng)雨奮斗中,經(jīng)過每一位一中人的不懈努力,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,為古老的大地培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現(xiàn)了課堂教學(xué)的優(yōu)化,實踐了"以學(xué)為先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學(xué)年,一中也迎來了重大的發(fā)展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,為國育才?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是關(guān)鍵。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。新時代的社會特點需要我們在教學(xué)中貫徹先進的教育教學(xué)理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學(xué)改革,尤其是先進教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
第二,希望大家進一步加強學(xué)習(xí),把我們的'團隊建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦"。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。當(dāng)前社會的發(fā)展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第三,希望大家進一步重視師德建設(shè),努力建設(shè)文明、先進的校園文化。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。
同志們,百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家好!
在這天氣轉(zhuǎn)涼、秋風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節(jié)。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注、對教育者的關(guān)懷!請允許我借此機會代表全體教師,向一直以來給予我們無私幫助和關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!并用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節(jié)日快樂!
在這個特殊的日子里,我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情既激動,又緊張。激動的是,領(lǐng)導(dǎo)給予的認可和鼓勵,我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是,自己距離高素質(zhì)、高水平的“名師”還有一定的差距,這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策,它激勵我在今后的教育教學(xué)和班級管理中,更加虛心地學(xué)習(xí),更加扎實地進步,以期不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學(xué)生的期盼!
有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典,我才認識到,鯤不僅寓意鯤鵬,還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè),為生計漂泊在外做了一名老師,但民辦學(xué)校當(dāng)民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試,我有幸成為了一名正式的人民教師,我激動不已,還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀(jì)念。在教育事業(yè)這片大海中,在家鄉(xiāng)這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,老教師的引導(dǎo),同事的幫助,為我的夢想插上了可能化為鵬的翅膀。所以說,我是幸運的。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言,讓我梳理了自己9年的從教之路,銘記了當(dāng)初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎?原來沒有這么簡單!不奮發(fā),不翱翔,怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙䦟W(xué)期開學(xué),34人的班級剩下了29人,4人轉(zhuǎn)班或轉(zhuǎn)學(xué),1人未到校。通過動員未到校學(xué)生返校,我才了解到學(xué)生上學(xué)的艱辛。我班那位未到學(xué)生,家住青橋驛麻家溝村,該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里,我們10點從學(xué)校出發(fā),一路問,一路走,到她家已經(jīng)下午1點了,她看到我,非常驚訝,因為從來沒有老師去過她家,她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐,又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師,這時我才真正理解他家的不易,她家里沒有什么收入,沒有交通工具,甚至連她的基本生活費都不能保證。后來我聯(lián)系了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀(jì)念。從此我立志不讓一位學(xué)生離開自己的班級,我一路學(xué)習(xí),一路反思,思學(xué)生之思,想學(xué)生之想,不僅走進學(xué)生學(xué)習(xí),更走進學(xué)生生活,并利用周末到“雙困”學(xué)生家中家訪,真正走進學(xué)生的內(nèi)心世界。20xx年夏初,我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐,半夜突然?zhí)意請假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發(fā)生變故,我和學(xué)校姜濤主任一邊護送她回家,一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員,趕到后,將她喝藥的.母親送入青橋驛醫(yī)院,但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后,她變化很大,心想總想著挑起家庭的擔(dān)子供他妹妹上學(xué),后來各科任老師的談心、交流信,學(xué)校聯(lián)系多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學(xué)業(yè)。
在后來,平淡與同質(zhì)化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》,領(lǐng)導(dǎo)和同事反復(fù)幫我磨課,不斷幫助我修改,指導(dǎo)我精益求精的對待教具和課件,最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動中引起了強烈反響,成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幫助感染,給我創(chuàng)造更多的條件,提出更高的目標(biāo)要求,鼓勵我努力鉆研,爭取拿到市級教學(xué)能手,從此我立志立足課堂,立足班級,不斷探究,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐。到市上賽教前半個月,教育局領(lǐng)導(dǎo),教研室領(lǐng)導(dǎo)又組織省級“教學(xué)能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手,進行了多輪磨課與培訓(xùn),并組織我們到陜飛二中學(xué)習(xí),最終留壩五人參加市級賽教,四人榮獲市級教學(xué)能手稱號。
三十而立,我拿什么來紀(jì)念你?和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時,我找到了答案,“名師”的稱號讓我銘記:新的征程已經(jīng)開始。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個境界,從今天開始,潤澤生命已成為我今后教育實踐的最高目標(biāo)。我相信:終有一天我能無愧于名師這個稱號。
默默地思量,心在哪里安放?三尺講臺上,答難解惑,我為生狂!
默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!
謝謝大家!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿13
各位老師、同志們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié),我們隆重集會,熱烈慶祝第28個教師節(jié)!在這個喜慶的時刻,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向長期以來在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向在座的各位,并通過你們向關(guān)心支持全縣教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
自上世紀(jì)八十年代起,教師節(jié)已走過了28年的歷程。28年來,伴隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展的前進步伐,我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的氛圍逐步形成,“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長苦供”的“三苦精神”為我縣教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升提供了難能可貴的動力支撐,全縣教育事業(yè)發(fā)生了巨大變化,在全市甚至全省贏得了一定的聲譽。經(jīng)過全縣上下的艱苦奮斗和不懈努力,我縣教育事業(yè)取得了突出成就,呈現(xiàn)出令人振奮的.發(fā)展勢頭:教育教學(xué)水平穩(wěn)步提高,教育布局調(diào)整步伐加快,教育改革逐步深化;成功實現(xiàn)“兩基”目標(biāo),順利通過了國家評估驗收;高考上線人數(shù)再創(chuàng)新高,高考二本及以上進線1725人,高考質(zhì)量綜合評估位居全市第一。這些成績的取得,凝聚著縣委、縣政府的高度重視,更凝結(jié)著廣大教育工作者的心血和汗水。特別是奮戰(zhàn)在一線的廣大教師,忠實履行教書育人的崇高職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦,嘔心瀝血,無私奉獻,樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。
盡管如此,我縣教育形勢仍面臨著由教育大縣向教育強縣邁進的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。校長和教師隊伍建設(shè)亟待進一步加強,城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡,基礎(chǔ)教育相對薄弱,教育事業(yè)發(fā)展后勁不足等問題,還需要下大氣力努力解決。面對挑戰(zhàn)和存在的不足,全縣各級各部門和廣大教育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務(wù),以強烈的緊迫感和責(zé)任感,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,努力實現(xiàn)由教育大縣向教育強縣的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。借此機會,我向全縣廣大教育工作者提幾點希望:
一是要志存高遠,勇?lián)厝。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。廣大教師要繼續(xù)發(fā)揚“還深情于人民、獻終身于教育”的無私奉獻精神,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在平凡而光榮的崗位上為社會培養(yǎng)出更多品學(xué)兼優(yōu)的有用之才和合格的勞動者。
二要加強學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。要成為合格的教育工作者,就必須樹立繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),改進教育方法,提高教書育人本領(lǐng)。
三要愛崗敬業(yè),為人師表。廣大教師要有“得天下英才而育之”的幸福感,忠誠人民的事業(yè),珍惜自己的職業(yè),加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個深受學(xué)生愛戴、人民滿意和社會尊敬的人。要關(guān)心每一個名學(xué)生的成長進步,以真心、真情、真誠對學(xué)生產(chǎn)生最生動、最具體、最深遠的教育和影響,努力成為學(xué)生的良師益友。
各位老師、同志們,鎮(zhèn)原正處在加快發(fā)展的重要時期,教育肩負著改革與發(fā)展的歷史重任,讓我們攜起手來,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風(fēng),更加強烈的責(zé)任意識,共創(chuàng)鎮(zhèn)原教育光輝燦爛的明天。
最后,祝全縣廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿14
各位老師,各位同學(xué):
今天是一個平凡而又偉大的日子,首先我代表學(xué)校全體師生向默默耕耘,無私奉獻,恪盡職守的每一位老師表示崇高的敬意和節(jié)日的問候。
回想過去的一年,我校取得了可喜的成績,校園環(huán)境更加整潔靚麗,學(xué)生行為更加文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是今年初三中考創(chuàng)歷史新高——省示范性高中上線首次超過10人,達到14人,還有一名學(xué)生通過自主招生考試被錄取。井陘一中上線95人(包括4名音體美特長生)。這些成績得益于全體教職工戮力同心,兢兢業(yè)業(yè)地付出,在此我對各位老師表示衷心地感謝。
剛才,我們表彰了部分優(yōu)秀班主任和教學(xué)成績優(yōu)秀教師,這是與他們平常勤奮扎實的工作分不開的,在他們身上總是閃耀著讓我們感動的光芒:有的老師生病了,卻堅持走向講臺;有的老師為了一名問題學(xué)生,總是利用休息時間耐心地談心勸導(dǎo);有的老師為了明天一節(jié)成功的課,在萬籟俱寂中與書為伴;有的老師看到學(xué)生點滴的進步,就會感到歡欣鼓舞,興奮不已……這的確很平凡,平凡得讓我們常常忽視它的存在,但這些場景卻是日復(fù)一日執(zhí)著地上演著,陪伴著一批又一批的學(xué)生度過花季,走向成熟,而歲月卻無情地染白了他們曾經(jīng)年輕的'雙鬢!靶燎趫@丁”是送給老師的贊語,“春風(fēng)化雨”是獻給老師的頌歌。
春華秋實,歲月如歌;星移斗轉(zhuǎn),物替更新。新學(xué)期開始了,又一批九年級同學(xué)離開了母校,踏上了更為廣闊的人生征程;又一批七年級新生邁進了威州中學(xué),即將步入三年的初中生活。作為一名學(xué)生,什么才是獻給老師最好的節(jié)日禮物?我想那就是做一個優(yōu)秀的自己,一個學(xué)會感恩的自己。
說到感恩,這個詞很大,比如說感恩家人,感恩老師,感恩同學(xué),這里我想說一說感恩祖國。我相信大家很難忘剛剛過去的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年的盛大閱兵式,普天同慶,歡聲笑語。我們每一個炎黃子孫都為自己強大的祖國而驕傲。然而就在同一天,一個戰(zhàn)亂中的敘利亞三歲男孩伏尸海灘,震驚世界。對比之下想一想,是祖國給了我們安寧和尊嚴(yán),我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?
同學(xué)們,你們刻苦的背影就是所有老師最大的欣慰,你們一路的收獲就是所有老師最大價值的體現(xiàn),你們陽光快樂的成長就是所有老師幸福的源泉。
老師們,讓我們用愛心播種夢想,用汗水澆灌希望,讓每一個孩子都在威州中學(xué)這片沃土上綻放絢麗的花朵,讓我們的人生因此而無怨無悔。
最后,我用一副對聯(lián)和各位老師共勉:
平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;
瀟灑人生,會心處,之乎者也亦焉哉。
教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿15
根據(jù)《中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶;顒拥耐ㄖ肪瘢益(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶祝活動,收到了良好的效果,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動簡要總結(jié)如下:
一是精心組織,周密安排。新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶;顒樱c;顒佑媱潊R報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的.一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
二是增加投入,真情慰問。在學(xué)校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心?朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn),按每人**0元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責(zé)任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住 郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。
三 大會表彰,榮譽激勵。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)**0余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶;顒,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶;顒。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學(xué)生分別給予了**00元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀?h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。
四 傳達精神,鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_全縣第二十七屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動 的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
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