《愛我中華》教學(xué)反思

　　本節(jié)課是北師大版四年級(jí)上冊(cè)第三單元“民族”的第一篇主體文章《愛我中華》。

　　今天的課堂做的比較好的方面是：首先，授課情緒激昂，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)情感；其次，課堂組織有序，能夠關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，評(píng)價(jià)較為及時(shí)和恰當(dāng)；最后，老師和學(xué)生的準(zhǔn)備工作做得很充分，學(xué)生的預(yù)習(xí)很到位，師生服裝整齊劃一，體現(xiàn)了對(duì)此次匯報(bào)課的重視，態(tài)度決定成功。

　　當(dāng)然，本次匯報(bào)課還存在很多不足的.地方：第一，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語言略顯單一，指導(dǎo)朗讀做得不夠到位。第二，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)過于面面俱到，淺嘗輒止，缺乏一定的深度，沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間將環(huán)節(jié)一一落到實(shí)處，有“走形式”之嫌；第三，對(duì)于本可重難點(diǎn)的升華引導(dǎo)的不足，主題思想的引導(dǎo)與升華過于牽強(qiáng)；第四，課堂教學(xué)的過渡和銜接不夠自然和順理成章，略顯生硬；第五，分角色配樂朗誦的分工不甚明確；第六，課件制作能力不足，有待提高。

　　針對(duì)以上問題，我希望在以后的教學(xué)工作中做以下改進(jìn)：第一，勤學(xué)多問，向同學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的老師同事不斷請(qǐng)教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力；第二，認(rèn)真鉆研教材教參，研讀課本，研鉆教參，多聽課，多反思；第三，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，并積極寫下學(xué)習(xí)心得，反思自己的教學(xué)；第四，增進(jìn)自己的課件制作能力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)數(shù)字時(shí)代的新式信息化課堂教學(xué)；第五，注意培養(yǎng)自己豐富的教學(xué)評(píng)價(jià)語言和行為，注重言傳身教的重要性和傳承性。

　　以上就是我對(duì)本次匯報(bào)課的一些淺薄的教學(xué)反思，如有不足之處，還望各位老師能不吝賜教！謝謝

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