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變阻器教學(xué)反思

時(shí)間:2021-06-11 18:26:39 教學(xué)反思

變阻器教學(xué)反思范文

  本節(jié)課較成功之處有:

變阻器教學(xué)反思范文

  1.變阻器是一個(gè)很重要的電器元件。在以后的實(shí)驗(yàn)和電學(xué)計(jì)算中都要用到它。由于滑動(dòng)變阻器不同于一般的電器元件,它有四個(gè)接線柱,選用不同的接線柱,它連入電路中的部分就可能不同。因此,“變阻器”一節(jié)課的內(nèi)容,在電學(xué)部分以至以后的學(xué)習(xí)中都起著至關(guān)重要的作用,教學(xué)難度又很大。要突破這一難點(diǎn),必須使學(xué)生真正了解變阻器的.構(gòu)造和原理。因此我在教學(xué)中是這樣設(shè)計(jì)的:通過這樣一個(gè)演示實(shí)驗(yàn):將一根較長(zhǎng)的鎳鉻合金電阻線AB、小燈泡、電源、開關(guān)和演示電流表按圖所示電路串聯(lián)起來(lái)。其中P是金屬夾制成的觸頭,當(dāng)P向左滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)逐漸變大,燈逐漸變亮;P向右滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)逐漸變小,燈逐漸變暗。這樣學(xué)生輕松的就能認(rèn)識(shí)到變阻器的原理

  2.這節(jié)課的難點(diǎn)是滑動(dòng)變阻器的使用方法。由于有四個(gè)接線柱,接入不同接線柱,所起的作用不同,學(xué)生特別容易混淆。因此我采用先在黑板上畫好結(jié)構(gòu)示意圖,讓學(xué)生先分析六種接法。并將其分類。

  經(jīng)學(xué)生討論先分為兩類:滑片移動(dòng)不起作用的①②;滑片移動(dòng)起作用的③④⑤⑥,在進(jìn)一步討論滑片移動(dòng)方向作用不同又可分為兩類:③④;⑤⑥。這樣學(xué)生通過自己分析,在通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證就能很好的掌握好變阻器的使用方法,很好的突破難點(diǎn)。

  3.依照新課改的精神,不局限于課本,將課外的一些知識(shí)引入課堂,如:插入式電阻箱的使用與讀數(shù)。

  4.用生活中的常見現(xiàn)象引入,又用變阻器在生活中的應(yīng)用結(jié)束,很好的體現(xiàn)了新課改“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)” 的理念。

  本節(jié)課不足之處有:

  1.在講接法時(shí),在黑板上畫圖浪費(fèi)了大量時(shí)間,如果能制成課件進(jìn)行多媒體展示,同時(shí)加上實(shí)物演示,既節(jié)約了時(shí)間,提高了課堂效率,又形象直觀,學(xué)生更易理解。

  2.練習(xí)太少,不能使知識(shí)得到更好的鞏固。

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