西洋畫欣賞教學反思
身為一名優(yōu)秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，借助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的西洋畫欣賞教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。
主要環(huán)節(jié)或現象
1、出示掛圖，引導幼兒觀察畫的顏色，知道畫的作者，以及認識主色的含義，并說說紅色（主色）給人的感覺。
2、出示多媒體圖片（紅燈籠、紅嫁衣、大束的玫瑰花），說說有什么感覺？
3、用歌表達。請幼兒用一首歌來表達對紅色的感覺，舞蹈《喜洋洋》——帶領幼兒一起舞動紅稠帶來扭秧歌。
4、觀畫。再次引導幼兒觀察米羅爺爺的'畫。
5、做畫。請幼兒用紅、黃、藍、綠四色加黑來做畫，并交代做畫工具和要求。音樂起，幼兒做畫，教師指導。
反思評析優(yōu)點：
1、該活動選材較為新穎，能打破美術課的常規(guī)，從西洋畫入手來進行選材，，想法比較大膽；
2、組織活動的方式、手段等都十分符合幼兒的特點，并將幼兒的想象力、創(chuàng)造力給予了充分的發(fā)揮。
建議：
教師活動準備充分，但是活動步驟可以在簡單一些。
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