《動(dòng)物聚會(huì)》練習(xí)課教學(xué)反思
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)反思,這是我來到中和中心小學(xué)，第一次有老師主動(dòng)要來聽我的課，被聽課的第一感覺應(yīng)該是挺緊張的，但是我感覺我還是挺幸福的。
雖然只是一節(jié)練習(xí)課，但是來聽課的三位老師老師給我提了許多很實(shí)用的意見，讓我受益頗多。
比如讀乘法算式5×7的時(shí)候，總是習(xí)慣讀成5乘以7，而正確讀法應(yīng)該是5乘7。因?yàn)殡S著教改，教材內(nèi)容也在發(fā)生不斷的改變，但是我的'語言習(xí)慣還停留在以前學(xué)習(xí)的知識(shí)里，因此作為一名教師必須要不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)。
還有講授乘法算式2×3表示2個(gè)3時(shí)，我總是讀成兩個(gè)3，其實(shí)最好是讀作二個(gè)3，在數(shù)學(xué)上數(shù)字的讀法還是比較有講究的。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，細(xì)節(jié)是絕對(duì)不容忽視的。
其實(shí)一節(jié)課就是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的，要上好一節(jié)課就必須要關(guān)注到方方面面。俗話說得好，旁觀者清。確實(shí)是這樣，透過別人的眼睛來審視自己的課堂，是一番不一樣的風(fēng)景。
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